分析 此题的细胞的结构图直观地反映出了植物细胞与动物细胞的相同点和不同点,根据已知的细胞的结构图,首先识别是植物细胞还是动物细胞;再说出植物细胞与动物细胞共同具有的结构;最后根据细胞结构的功能回答相关的问题.
解答 解:(1)由图可知:图一、图二都有A和2细胞膜,B和4细胞质,C和3细胞核;只有图二有1细胞壁、5液泡,而图一没有.因此,图一是动物细胞结构图,图二是植物细胞结构图;植物细胞与动物细胞共同具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核;
(2)位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质是细胞质,它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换.
(3)液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分),因此切番茄流出的红汁水是细胞液,主要来自液泡中.
故答案为:(1)二;细胞膜、细胞质、细胞核;
(2)细胞质;
(3)细胞液;5.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的结构特点和各部分的功能以及二者的异同点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲同学认为蝉花虫草是动物,因为它从动物上长出来的 | |
B. | 乙同学认为蝉花虫草不是动物,因为它不能运动,因为动物都能运动 | |
C. | 丙同学认为蝉花虫草不是植物,因为它不是绿色的,植物都是绿色的 | |
D. | 丁同学认为蝉花虫草不是植物,因为它不能进行光合作用制造有机物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等 | |
B. | 植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐 | |
C. | 被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化 | |
D. | 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
植株 | 实验前质量(克) | 实验后质量(克) | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com