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6.变异现象分为两类,可遗传的变异和不遗传的变异.

分析 生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异,叫作变异.

解答 解:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
故答案为:可遗传的变异;不遗传的变异;

点评 解答此类题目的关键是熟记变异的原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生物之间属于捕食关系的是(  )
A.狼和羊
B.生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物
C.稻田中的水稻和稗草
D.一起搬运食物的蚂蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.白种人在热带生活两年,皮肤变黑不可遗传的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.青蛙生殖发育的特点是(  )
A.卵生,体内受精,体外发育
B.卵生,水中产卵,体内受精,体外发育
C.胎生,体内受精,体外发育
D.卵生,水中产卵,体外受精,体外发育

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,而是由亲本直接产生新个体.植物的无性生殖方式有扦插,嫁接 等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.请联系有关知识回答下列问题:
(1)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌收缩,牵引身体向上运动.骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上.
(2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起支点作用.
(3)由此可见,任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系统的配合下完成的.
(4)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应,如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行.
(5)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会.
(6)哺乳动物运动的方式多种多样,但它们的运动系统都是由骨骼和肌肉组成.
(7)看马戏团表演时可看到,在驯兽员的一声令下.“狗熊踩单车”、“小狗算算术”、“老虎钻火圈”…一些动物会做出很多不可思议的动作.动物个体完成这些复杂的动作,都是由运动系统,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.
(8)在自然界中,剑齿虎,猛犸象等很多种珍稀动物.现在都看不见了.它们灭绝的主要原因是栖息地的破坏和丧失
(9)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是关节软骨和关节腔内的滑液.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.通过对导致我国城市居民近几十年来死亡的主要疾病种类的统计可知,早期导致我国城市居民死亡的主要疾病前三位是呼吸系统、急性传染病、肺结核,而2009年以后,导致我国城市居民死亡的主要疾病前三位变为恶性肿瘤、心脏病、脑血管疾病,由此可见,健康的生活方式与健康密切相关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.我们在做种子发芽率的实验时,做了四次,数据各不相同,第一次90%、第二次96%、第三次95%、第四次91%,你认为该种子的发芽率应为(  )
A.95%B.93%C.90%D.96%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某一红细胞处于肺静脉的某处,紧接着流经心脏各部分的顺序是(  )
A.左心室→左心房→右心室→右心房B.右心房→右心室→左心房→左心室
C.左心房→左心室→右心房→右心室D.左心室→右心房→左心室→左心房

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