【题目】下列动物中有犬齿的是（ ）
A. 羊 B. 马 C. 牛 D. 狼
同步练习河南大学出版社系列答案
同步练习西南师范大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2019年10月1日，密云区白河城市森林公园如期开门迎客，公园突出大山大水、大园林、大景观的营造，把“山、水、林、田、湖、草”等元素融为一体。
（1）白河城市森林公园这个生态系统是由生活在这里的生物和_______共同组成。
（2）公园内栽植各类苗木8.3万株，突出“森林”属性，这些植物从生态系统组成成分的角度分析属于_______者；市民们漫步在公园中会感到空气清新、湿润，主要是因为这些植物的_______（填写植物的生理作用）。
（3）科研人员用浮床生态工艺来净化白河水域的污水和水华，下图，浮床上种植的水生植物与水面的蓝藻之间形成了_______关系，争夺阳光和水中的无机盐。在水华水域内工作人员还投放了一些植食性的鱼，其作用是_______。生态系统的_______能力是有限的，所以河道水域还需要人为的治理和保护。
（4）治理过后的白河吸引了大量的鸟类栖息，例如图中的白鹭。白鹭主要以潜水中的小鱼等为食，而小鱼主要以水中的绿藻为食，请你以此写出一条完整的食物链______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体心脏结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）从心脏结构看，心脏壁主要由______组织构成，心室壁的厚度比心房壁____________，从心脏的功能看，心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位，由此说明心脏的结构是与____________相适应的。
（2）在人体的血液循环过程中，体循环开始于[ ]____________，结束于[ ]____________。
（3）人生病后静脉注射药物，药物在心脏的____________（填序号）最先出现。正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有________________________。
（4）在心脏的四个腔内，流动着静脉血的是________________________（填序号）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】遗传和变异是生物界中存在的自然现象。如图是与遗传有关的结构示意图。结合所学回答问题：
（1）分析甲图，基因在亲子代间的传递“桥梁”是_____。
（2）甲图中的
对应乙图中的[____]_____， 它由[____]_____和[____]_____组成。
（3）假设甲图中精子的性染色体是X，那么该精子与卵细胞结合后，所形成的受精卵发育成的新个体性别是______。
（4）控制人类单、双眼皮的相关基因用A、a表示。如甲图所示，一对眼皮性状均为双眼皮的夫妇，第一胎生下了一个单眼皮的男孩，这种亲子代之间性状的差异称为_____，第二胎生双眼皮女孩的几率是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是_______，图中共有____食物链，它们交错一起形在一起够成______。该写出其中最长的一条食物链，可表示为:_______________________________。
（2）如果图中鼠的数量增加，蛇的数量会___兔的数量会______________。鹰的数量会_____。
（3） 图中所有动物可统称为____________。
（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是___________和____________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】炎热夏天，食品极易腐败变质。小明为探究食物腐败的原因，进行了相关实验，对下列操作步骤排序正确的选项是（ ）
①将澄清的肉汤分成等量的两份，分别放入两个相同的试管中
②将直玻璃管和弯玻璃管分别插入两个试管，并用脱脂棉封口（装置如图所示）
③放在适宜的环境中培养
④对两个装置进行灭菌
A.③①②④B.①③④②C.①②④③D.①④③②
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是探究“蚂蚁的通讯”的实验装置，在此实验中，交换B与C、B与A之间的木条后，蚂蚁并没有爬向放有食物的C石头，而是沿着原来的木条爬向空置的A石头，其原因是蚂蚁在走过的木条上留有 （ ）
A.标记B.气味C.声音D.食物
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