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【题目】调查发现,人群中有的夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( )

A. 致病基因是隐性基因

B. 如果夫妻双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4

C. 如果夫妇一方是白化病患者,他们所生的表现正常的子女一定是携带者

D. 白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1/4

【答案】D

【解析】

由题意分析可知,正常的双亲生出了有白化病的孩子,所以白化病为隐性遗传病。

由题意分析可知,正常的双亲生出了有白化病的孩子,所以白化病为隐性遗传病,A正确;如果夫妇双方都是携带者,那他们的基因型为Aa、Aa,后代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中的aa就是白化病患者,所以他们生出白化病患儿的概率是1/4,B正确;如果夫妇一方是白化病患者aa,则这个白化病亲本一定会给后代一个a基因,所以他们所生表现正常的子女一定是携带者Aa,C正确;白化病患者与表现正常的人结婚,如果这个正常人的基因型是AA,则他们所生子女表现正常的概率是1;如果这个正常人是携带者Aa,则他们所生子女表现正常的概率是1/2,D错误,故选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下表所示,两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程,其主要原因是

距今大概的年数

环境条件

发展情况

3.452.25亿年

气候温暖潮湿,水域密布

种类多,两栖动物繁盛

2.25亿年至今

气候干燥,水域减少

种类减少,两栖动物走向衰退

A. 繁殖能力很差B. 神经系统不够发达

C. 形态结构发生改变D. 环境发生了改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有六种常见的植物,请回答有关问题:

①海带 ②葫芦藓 ③银杏 ④月季 ⑤马尾松 ⑥桃树

1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)一类是_____(填标号);二类是_____(填标号)。分类的依据是_____

2)上述植物中只有茎、叶分化的是_____(填标号)。

3)上述植物中产生种子,但没有果实的是_____(填标号)。

4)上述植物中属于被子植物的是_____(填标号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究题:某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是:污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在三个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述三个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

请回答下列问题:

(1)青蛙的繁殖期有抱对的行为,因此有人说青蛙是体内受精,你认为这种说法对吗?______________。青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括:受精卵→______________→幼蛙→成蛙等阶段。

(2)该实验方案中对照组的编号是______________

(3)实验时需要定时观察记录的内容是______________

(4)支持上述假设的实验结果是____________________________

(5)“青蛙可以在河岸上生活,所以河水污染不会影响到青蛙的生长发育。”这样的说法是______________(填“正确”或“错误”)的。

(6)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象,如不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致。这说明了生物对环境的______________

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【题目】下列关于染色体的叙述,正确的是( )

A. 同种生物不同结构的体细胞内,染色体的形态和数目不同

B. 所有细胞中染色体都是成对存在的

C. 成对染色体中的两个DNA分子完全相同

D. 成对的基因位于成对的染色体上

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【题目】联系生活实际,回答下列问题

1)能分裂增生新的细胞来修复伤口的结构是_____,它位于_____上面。

2)表皮的最外层是_____,细菌不易侵入,并且可以防止_____过度散失。

3__________的存在使皮肤具有一定的弹性和韧性。

4)能排出水分、少量尿素和无机盐的结构是_____

5)当环境温度较高时,汗腺周围的_____扩张,血流量增加,汗腺分泌的汗液增多。

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【题目】达尔文认为,长颈鹿的长颈性状形成的原因是

A. 上帝创造的

B. 自然选择的结果

C. 为吃到高处的树叶颈不断伸长

D. 祖先遗传的结果

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【题目】失血过多时需及时输血,下列说法不正确的是(

A.大量输血时应输同型血B.一次献血200-300毫升不会影响健康

C.O型血的人能接受任何血型的血D.1855周岁的健康公民可参加无偿献血

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【题目】学习了合理膳食有关内容后,4位同学设计的午餐食谱如下,其中不合理的是(  )

香菇青菜、糖醋排骨、鲫鱼豆腐汤、米饭

椒盐鸡腿、炸薯条、牛排、可乐

香煎三文鱼、炒西兰花、青椒肉片、米饭

青椒肉丝、红烧鲫鱼、炒青菜、米饭

A. B. C. D.

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同步练习册答案