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    下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）

    A．生来就有 B．由生活经验和学习获得

    C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生

    练习册系列答案
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    毒箭蛙有鲜艳的体色，枯叶蝶翅膀极像枯叶，黄鼠狼可通过排放臭气避敌，这说明（ ）

    A．生物对环境的适应

    B．生物会对环境会产生不利影响

    C．生物不能适应环境

    D．生物对环境的影响是有利的

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    属于先天性行为的是（ ）

    A、大山雀偷饮牛奶 B、蚯蚓走迷宫

    C、猕猴做花样表演 D、母鸡哺育小鸡

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    下列对沙漠植物的分布影响最大的是

    A、光照 B、温度 C、水分 D、空气

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    黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋（er miao）、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是（ ）

    A．从呼吸方式上看,都是双重呼吸

    B．从生殖上看,都是体内受精、胎生

    C．从体温调节上看,都属于恒温动物

    D．从内部结构上看,体腔内都有膈

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤

    ①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜。

    ②、选取两片同样大小的叶片A和B，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。

    ③、将整个装置放在阳光下2小时。

    ④、取A、B两片叶，脱去叶片中的叶绿素。

    ⑤、漂洗叶片，滴加碘液进行实验。

    请回答以下问题：

    （1）该兴趣小组提出的问题是

    （2）将植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。

    （3）该实验的变量是 。

    （4）步骤④中，能溶解叶片中叶绿素的溶液是 。

    （5）实验现象：叶片A ，叶片B 。

    （6）该实验得出的结论是

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（ ）

    A、捕食 B、合作

    C、竞争 D、互利互惠

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了探究影响大棚产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件相同）对该种植实验分析错误的是（ ）

    大棚

    甲

    乙

    丙

    二氧化碳浓度

    0．03%

    0．1%

    0．1%

    温度

    30℃

    30℃

    20℃

    A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

    B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度

    C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳

    D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃张掖第六中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根能够不断地生长，主要是因为（ ）

    A．成熟区的细胞不断地分裂新细胞

    B．分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂

    C．成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

    D．分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长

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