【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是( )
①将叶片放到酒精中隔水加热;
②把天竺葵放在阳光下照射;
③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分;
④将天竺葵放在黑暗处一昼夜;
⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片;
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液.
A. ③②⑤④①⑥B. ④③②⑤①⑥C. ③②④⑤①⑥D. ②④③⑤①⑥
【答案】B
【解析】
是绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。
实验步骤:
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
(4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
(5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
(6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化。
分析现象,实验结论:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色。见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色。绿叶在光下制造淀粉。所以B符合题意。
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【题目】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的有关问题:
(1)图一中,制作临时装片正确操作顺序是__(用字母表示).
(2)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出结构是__(填序号).图二所示的细胞结构与植物的叶肉细胞相比,没有__.
(3)生理盐水的浓度是__,在该实验中的作用是__.
(4)人体口腔上皮细胞是从一个受精卵经过不断__和__产生的.
(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答:
(1)图1中过程①表示的生理过程主要是_____,图2中的生物对应图I中哪些成分_____(用字母表示)。
(2)丙鱼不会获得浮游动物的全部能量,从能量传递的角度来看,浮游动物的能量较大一部分由于_____散失。
(5)如果甲、乙、丙是经济性鱼类,丁是鱼塘中不慎混入的少量肉食性鱼,在人工养殖中,要及时清除鱼塘中的丁,其目的是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食物之一。请回答下列问题:
(1)在切开的马铃薯表面滴加几滴碘液,发现表面变蓝色,说明马铃薯中含有_____。
(2)把切好的土豆丝放入清水中,过一段时间后发现土豆丝变得硬挺,其中蕴含的科学原理是_____。
(3)将如图发芽的马铃薯种入土壤,可长成新的植株。这种生殖方式属于_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件.
(1)每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子,其目的是什么?________________
(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么? ______
(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么?________
(4)如果只探究光照是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察?________
(5)你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗?_______
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【题目】如图为人体注射药剂的部位示意图,关于药剂从甲部位或乙部位注入人体的静脉后,经血液循环最先进入心脏腔室的叙述,下列表述正确的是( )
A. 甲、乙部位的药剂都先进入右心房
B. 甲、乙部位的药剂都先进入左心房
C. 甲部位的药剂先进入右心房,乙部位的药剂先进入左心房
D. 甲部位的药剂先进入左心房,乙部位的药剂先进入右心房
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是花生叶片结构示意图,图乙是在封闭环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图,图丙是探究花生生理活动的实验装置。以下叙述正确的是( )
A. 图甲中①和②细胞结构相同,可以进行光合作用
B. 图乙中d点产生的原因与甲图中结构④的部分封闭有关
C. 一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b和c
D. 丙图实验装置关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向右移动
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