分析 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:(1)水蕨不能产生种子,具有根、茎、叶的分化,属于 蕨类 植物;香樟、花榈木的种子外边有 果皮 包被,属于被子植物.
(2)上述动物中,体温恒定的有黑鸢、赤腹鹰.
(3)宽尾凤蝶、大乌柏蚕蛾的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物;其发育过程都有经过“蛹”这一过程,属于完全变态发育.
(4)清源山生物物种多样性的实质是 基因 的多样性,保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区.
故答案为:(1)蕨类; 果皮
(2)黑鸢、赤腹鹰
(3)外骨骼;完全变态
(4)基因;建立自然保护区
点评 要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 东 | B. | 西 | C. | 南 | D. | 北 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨在运动中起支点作用 | |
B. | 成年人的骨中有机物占三分之二,无机物占三分之一 | |
C. | 关节是由关节面、关节囊、关节腔三个部分组成的 | |
D. | 一块腓肠肌是组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有多组骨骼肌群参与 | |
B. | 完成动作的整个过程肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | |
C. | 需要多个系统的配合 | |
D. | 需要神经系统和激素的调节 |
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