对动物行为的叙述,最合理的是
A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
D
【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程,动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大,故D符合题意。
考点:本题考查的是动物的先天性行为和后天性行为的区别,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
对动物行为的叙述,最合理的是( )
A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
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科目:初中生物 来源:潍坊 题型:单选题
A.人先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为 |
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 |
C.低等动物不具有学习行为 |
D.学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代 |
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