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    【题目】不同种类的生物所处的共同分类等级越_____，它们之间在_____和_____等特征上的相似程度越大，亲缘关系越_____．

    【答案】 低 形态结构 生理功能 近

    【解析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种，在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小（低），它们在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近；所处的共同分类等级越大（高），在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越小，亲缘关系越远。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（2分）关于性别遗传的说法，正确的是（ ）

    A．男女性别不属于人的性状

    B． 一个精子的性染色体有两条

    C． 卵细胞的染色体组成为22对+XX

    D． 生男生女取决于受精时精子的类型

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    【题目】下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（ ）

    A．蜻蜓 B．牛 C．蟾蜍 D．麻雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时记录下的图像:

    (1)观察过程中,最先观察到的图像是___。

    (2)由④到⑤,需要进行的操作是___。

    (3)若将①的图像移至视野的中央,装片应向___移动。

    (4)由⑤到②,首先需要进行的操作是（____）

    A.移动装片 B.调节光圈 C.调节反光镜 D.转动转换器

    (5)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构

    A.细胞壁和液泡 B.细胞膜和细胞质 C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜

    (6)口腔上皮细胞的亮度比较大,要观察到清晰的细胞核,必须要对它进行染色。在实验中常用___进行染色。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关一个男孩体内性染色体的叙述，不正确的是（ ）

    A. 男孩体细胞中有一对性染色体 B. 男孩体细胞中的X染色体来自母亲

    C. 男孩体细胞中X染色体上的致病基因不会传给儿子 D. 男孩体细胞中的性染色体为XX

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物实验探究在初中生物学习中起着非常重要的作用，观察下列几幅实验图片，完成下列相关问题：

    （1）图①实验中为了使小鱼安静并保持体表湿润，应用____________将小鱼鳃盖和躯干部都包裹起来。

    （2）图②中测量脉搏是用食指、中指和无名指搭在_______________________。

    （3）图③是加入抗凝剂静置后的血液，上层淡黄色的液体是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】爬行类的体表一般覆盖着_____或甲，在_____产卵，卵的表面具有坚硬的_____．

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    【题目】肾单位是形成尿液的基本单位，其部分结构如图所示。下列叙述错误的是（ ）


    A.肾小球是毛细血管球，滤过面积大

    B.血液流经肾小球后，血液中血细胞数量增多

    C.肾小球与肾小囊壁由一层细胞构成，利于物质滤过

    D.原尿经肾小管重吸收后，形成尿液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，下列叙述中正确的是（ ）

    A. ②是细胞体，④是树突

    B. 神经元的功能是接受刺激，产生兴奋和传导兴奋

    C. 兴奋或神经冲动只能由③传导

    D. 该图可表示一个完整的反射弧

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