【题目】唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是( )
A. 蝉蜕 B. 蟾蜍 C. 蛭 D. 蝎子
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中三种生物生殖和发育的共同特征:都是______生,发育过程都属于______,青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,青蛙的受精方式是______。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程______(用字母和箭头表示)。与家蚕的发育相比,少了[]______期。养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]______:具有[1]结构的另一个生物类群是______。
(4)在以上五幅图中,属于无性生殖的是______图,其中某果园的樱桃产量较低,果实品质欠佳,若要尽快更新为优质樱桃树,你认为最快捷的生物技术是图[_]______,假如3是樱桃的枝,其基因组成为dd,4的基因组成为DD,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成为______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小羊多莉的培育过程如图所示,请据图回答:
(1)培育小羊多莉的技术称为_____。
(2)小羊多莉的长相与图中_____十分相像。因为这只羊提供的是_____。
(3)这个事实说明_____控制着生物的发育和遗传。它里面有一种遗传物质,叫做脱氧核糖核酸(简称_____)它有指导生物发育的全部信息。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是农民采用笼养蝇蛆法形成的食物网图解。请分析回答下列问题。
(1)此生态系统,不可缺少的生物成分中生产者是___________。
(2)建立此生态系统的目的是使生态系统中的_________得以充分利用。
(3)在这个生态系统中,猪、鸡等属于___。
(4)人们为了使农作物高产,常喷洒农药来消灭害虫,残留的农药会通过___在人体中富集。
(5)通过微生物的作用,猪粪等物质可分解后被农作物利用,这类微生物在生态系统中所属的成分是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物嫁接的示意图,对该图描述错误的是( )
A. ①是砧木,②是接穗,属于无性生殖
B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合
C. 嫁接可以保持植株的优良特性
D. 嫁接成功后新植株所表现的性状与①相同
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