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生物基础知识
(1)除病毒以外,所有的生物都是由
 
构成的.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除这种条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做
 
实验.
(3)地球上最大的生态系统是
 
考点:生物的特征,生物圈是最大的生态系统,科学探究的基本环节
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)凡是有生命的物体叫生物.生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.
(3)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.
解:(1)细胞
(2)对照
(3)生物圈
点评:本题主要考查了生物圈是最大的生态系统.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,图A、B分别是菜豆种子和玉米种子的结构图,图C是花的一枚雌蕊发育到某阶段的模式图,请据图回答:

(1)图C中,①是
 
,是由雄蕊的
 
产生;②是
 
,以后将发育成
 

(2)图C中,④是
 
,为植物的雄性生殖细胞;③是
 
,为植物的雌性生殖细胞;
(3)图C中,③经过受精作用后,将发育成种子的
 
;在图A的玉米种子中,它是由[③]
 
、[④]
 
、[5]
 
和[6]
 
组成;在图B的菜豆种子中,这四部分结构对应的序号分别是[
 
]、[
 
]、[
 
]和[
 
](按照玉米种子的顺序填).
(4)图C中,②所包裹的结构为胚珠,以后将发育成
 
;如果这枚雌蕊在其整个生命过程中都没有遇到①,它将会
 

(5)菜豆与玉米同属于种子植物中的
 
植物,菜豆种子的营养主要贮藏在
 
中,而玉米种子的营养主要贮藏在
 
中.
(6)菜豆种子与玉米种子的主要区别是:菜豆种子没有
 
;另外菜豆种子有
 
片子叶,而玉米种子只有
 
片子叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析资料.回答问题:
小刚在做校园生物调查时.作了如下记录并根据调查情况绘制了如图.一棵杨树树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树杈上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少许泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌.
(1)将杨树划分到搰物,毛毛虫和麻雀划分到动物,细菌划分到其它生物.这种归类方法是桉照生物的
 
特点划分的.
(2)杨树树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛”,说明该生态系统中的
 
是影响杨树生存的非生物因素.
(3)在生物体的结构层次中、嫩叶属于
 

A.组织   B.器官   C.系统   D.植物体
(4)下列哪项不是杨树.毛毛虫、麻雀的共同持征
 

A.需要现成的有机物   B.呼吸   C.生长和繁殖   D.排出废物
(5)请根据以上记录,写出一条食物链:
 

(6)在这个生态系统中,大量细菌属于
 
者,参与物质循环.
(7)要提高这个生态系统维持平衡的能力.最有效的方法是
 

A.改变阳光、空气、水、土壤等条件外    B.减少最高级消费者数量
C.减少分解者数量     D.增加生态系统中生物的种类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验组的材料为“淀粉液+唾液”,则对照组的材料应为
 
,两组都加入碘液后,对照组试管变成了
 
色,说明试管中存在
 
,实验组试管不变色,说明实验组中的
 
已被唾液分解为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、一片农田B、一块草地
C、一条河中所有的鱼D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂使细胞的
 
增多,细胞分化使细胞的
 
增多.多细胞生物体能够由小长大的主要原因是
 
,成年人的体细胞数大约是新生儿的
 
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞,下列相关说明正确的是(  )
A、1为细胞壁,除了起保护作用外,还可以控制物质的进出
B、3为细胞核,储存遗传信息,控制生物的发育和遗传
C、4为细胞质,其内能量转换器只有叶绿体,无线粒体
D、5为细胞液,内含液泡,溶解多种物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

在载玻片上写一个字母“d”,然后把它正放在显微镜下观察,我们在视野中看到的是(  )
A、dB、pC、qD、d或p

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是(  )
A、无性生殖,体内受精,体内发育
B、有性生殖,体外受精,体内发育
C、无性生殖,体内受精,水中发育
D、有性生殖,体外受精,水中发育

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