【题目】老师喊‘上课’,学生马上起立,这个活动不需要大脑皮层参与即可完成。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】假如某人在一次事故中刺伤动脉要比刺伤静脉危险得多。这主要是因为( )
A. 动脉血管血液中没有二氧化碳和其他废物
B. 动脉血管血液具有更大的压力
C. 动脉血管血液中含有更多的白细胞和抗体
D. 动脉血液中有更多的氧气和养料
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。
(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。
(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生________,但A类植物的种子外面有________包被,属于________植物,D植物的种子裸露的,属于________植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中生物之间的食物关系,据图回答:
(1)从生态系统的成分看,水稻属于 , 青蛙属于 . 除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有、和非生物的物质和能量.
(2)图中共有条食物链,他们之间相互交错形成 . 请写出最短的一条食物链: .
(3)该生态系统中,数量最多的是 . 若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入该生态系统,则该有毒物质在哪种生物体内的浓度最高? .
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【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是生殖。
(2)制作馒头时,(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)病毒结构简单,由和 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:
(1)它的身体分为[]、[]、[]。
(2)体表外骨骼的作用有①;②。
(3)蝗虫的触角共有对、翅共有对、足共有对,其中适于跳跃的足是发达的[]。
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【题目】为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用,根据此图,下列有关甲、乙、丙、丁四种生理过程的推论,哪个是错误的?( )
A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为排泄
C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用
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