【题目】下列蚯蚓外部形态的描述错误的是( )
A.身体有许多体节组成
B.体表干燥、粗糙
C.身体腹面有刚毛
D.身体可分为前后端
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文
糖尿病是一种在全球有巨大影响的疾病,它是由于胰岛素(含有51个氨基酸的蛋白质分子)分泌不足或外周组织对胰岛素不敏感引起的代谢性疾病,以持续的高血糖状态为特征,并可能引起各种组织、脏器(如眼、肾、心脏、血管、神经等)的长期损害、功能不全或衰竭。其中,Ⅰ型糖尿病与遗传因素及免疫机制有关,先天不能分泌足够多的胰岛素,又称胰岛素依赖症,多发于青幼年。
近日,我国糖尿病的基础研究已经取得了关键性突破。由复旦大学王庆华教授领衔,参与的糖尿病最新科研成果发表在国际权威学术期刊上。研究团队经过5年时间对小鼠进行基础研究发现,人类自身具有的γ-氨基丁酸具有调节胰岛β细胞的作用,通过补充γ-氨基丁酸,机体能促进β细胞增生从而分泌胰岛素,通过给小鼠注射γ-氨基丁酸,有效地预防了糖尿病的发生。到目前为止被认为是“不可治愈”的Ⅰ型糖尿病有望在临床上被彻底治愈。
Ⅱ型糖尿病是身体不能产生足够的胰岛素或胰岛素应用效率不良所引起的。主要是因为长期不良的生活方式引起。我们中国人的饮食方式大都是高碳水化合物低脂肪的饮食,即主食占比偏高,且摄入了大量的高升糖指数的食物,如精米白面、糕点甜点等。长期采用这样的饮食方式会带来很大的健康问题,使细胞对胰岛素越来越不敏感,使得体内的胰岛素水平降低,血糖水平最终升高,这些人大多数会患上II型糖尿病。
回答下列问题:
(1)复旦大学王庆华教授的科研成果主要针对______型糖尿病,通过注射_____(填物质名称)能促进β细胞增生从而分泌胰岛素,有效预防和治疗糖尿病。
(2)目前胰岛素主要是通过注射的方式在患者体内发挥作用,根据所学知识说明不能口服的原因______。
(3)针对II型糖尿病的病人病情缓解,请你提出合理化建议。______。
(4)上海农科院培育出的水稻品种——“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:
步骤 | 甲组 | 乙组 |
A | 选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠10只 | |
B | 连续饲喂 ? 10天 | 连续饲喂等量的普通大米10天 |
C | 10天后,测量两组大鼠的血糖含量 |
①本探究方案中,甲组大鼠B步骤中“ ? ”处应填写______,起对照作用是______组的大鼠。
②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论_____。
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【题目】马的体细胞中含有32对染色体,假如马的一个体细胞连续分裂3次,获得的新细胞数量和细 胞核内染色体数分别是( )
A.2 个,比原细胞减少一半
B.4 个,与原细胞一样
C.8 个,与原细胞一样
D.16 个,比原细胞增加一倍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我市某中学八年级的同学们在一次社会实践活动中,来到了一家著名的百年老字号面包厂,参观了该厂生产面包的生产线,还亲身参与了面包制作体验活动。过程大致包括以下环节:
①洗净双手,穿戴好工作服。
②在碗里用少量的清水将酵母化开。
③在面盆里将面粉、黄油和适量的白糖拌匀,加入酵母液,并用手揉,边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。
④将面团放在温暖的地方1~2小时。
⑤发好的面团添加豆沙馅、葡萄干等配料,捏制成各种造型的面包坯。
⑥将面包坯放入烤箱烘培30分钟。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)在面粉发酵过程中起主要作用的微生物是_________,它在生物类群中属于________,它在结构上与乳酸菌最大的区别________(有/无)成形的细胞核。
(2)环节①个主要目的是:__________________________________。环节④将面团放在温暖的地方的目的是:__________________________________。
(3)面包松软多孔的原因是,发酵过程中产生了________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是( )
A.腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门
B.软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
C.节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足,腹部有用于呼吸的气门
D.线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述,错误的是
A.两种生物体内都有脊柱B.鹰用气囊完成气体交换
C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.它们都具有适应各自环境的结构
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