【题目】某同学探究“绿叶在光下制造有机物”实验时,实验过程如图一所示,请分析回答下列问题。
(1)设置甲步骤的目的是_____________。
(2)丙图中A烧杯中是清水,B烧杯内的液体是酒精,加热后,绿色的叶片变成黄白色,这是因为____________________________________________________。
(3)丁图中C叶片滴加碘液后出现的现象是__________________,说明_________________。
(4)请你尝试解释在e点为什么二氧化碳吸收量降低?_______________________。
【答案】将叶片内原有的淀粉运走耗尽; 叶片内含有的叶绿素溶解到酒精中; 见光部分变蓝色,遮光部分不变色; 光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物; 因为此时温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱。
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(1)甲所示的为暗处理:实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
(2)丙中B烧杯中的酒精可溶解叶绿素,叶绿素能够溶解在酒精中。
(3)丁图中c叶片滴加碘液后出现的现象是见光部分变蓝色,遮光部分不变色,说明光是光合作用的条件,淀粉是光合作用的产物。
(4)由于e点温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱,所以e点二氧化碳吸收量降低。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于何种生物特征?( )
A. 生物需要呼吸
B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物的生长需要营养
D. 生物能生长和繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是被子植物的生命历程简图,下列叙述错误的是( )
A. 种子的胚是由受精卵发育而来,是新植物的幼体
B. 种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度
C. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶
D. 幼根的生长主要依靠根尖伸长区、成熟区细胞的生长
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