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    胎儿通过母体吸收营养和氧气，并经母体排出代谢废物的结构是                （    ）

        A．胚盘    B．胎盘    C．脐带    D．输卵管

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
    （1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌
    雌性激素
    雌性激素
    ，维持女性的第二性征．
    （2）胚胎发育初期由
    卵黄
    卵黄
    提供营养，等胚胎植入
    D
    D
    （填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从
    母体
    母体
    内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．因此，我们都应铭记母亲的恩情！
    （3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的
    C
    C
    （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?湖北模拟）在人体内，运输物质的管道是
    血管
    血管
    ，血液循环的动力来自
    心脏
    心脏
    ，与外界进行气体交换的主要器官是
    肺
    肺
    ，形成尿液的器官是
    肾脏
    肾脏
    ，调节生命活动的主要器官是
    脑
    脑
    ，消化食物和吸收营养物质的主要器官是
    小肠
    小肠
    ，感受外界刺激最多的感觉器官是
    眼
    眼
    ，人体的感觉都是在
    大脑皮层
    大脑皮层
    形成的．精卵细胞融合受精的部位是
    输卵管
    输卵管
    ，胚胎和胎儿发育的场所是
    子宫
    子宫
    ，胎儿通过
    胎盘
    胎盘
    从母体获得营养和排出
    废物
    废物
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?历城区三模）甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
    （1）甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的
    子叶
    子叶
    ．图中①-③阶段，种子中的有机物逐渐
    减少
    减少
    ．④-⑤阶段幼苗生长的过程中，根尖的
    成熟
    成熟
    区不断从土壤中吸收水分和无机盐，并通过
    导管
    导管
    运输到植物体的其他器官．
    （2）乙图中D表示
    受精
    受精
    过程；A的染色体数目为
    23条
    23条
    ．从图中可以看出，人类个体发育的起点是从形成C
    受精卵
    受精卵
    开始的，胎儿在母体的子宫内发育时通过
    胎盘
    胎盘
     和脐带从母体获得营养和排出废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体是一个统一和谐的有机体，在整个生长发育过程中，各大系统相互协调，共同完成整个生命活动的过程．例如生命活动需要营养物质，人体中完成消化功能的最大的消化腺是
    肝脏
    肝脏
    ，消化和吸收营养物质的主要器官是
    小肠
    小肠
    ；人的身体每时每刻都在与外界进行气体交换，气体交换的场所是
    肺
    肺
    ，生命活动中会产生许多废物，其中形成尿液的器官是
    肾脏
    肾脏
    ；人体分泌雌性激素的器官主要是
    卵巢
    卵巢
    ，分泌雄性激素的器官主要是
    睾丸
    睾丸
    ，胎儿在母体中时，通过
    胎盘
    胎盘
    从母体获得营养和排出废物；人体通过
    神经系统
    神经系统
    ，能够对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应，叫反射，完成反射的结构基础是
    反射弧
    反射弧
    ，包括
    感受器
    感受器
    ，传入神经，
    神经中枢
    神经中枢
    ，传出神经和
    效应器
    效应器
    五个部分．除了神经系统的调节外，机体内含量很少，但对生长发育和生殖起着重要调节作用的物质是
    激素
    激素
    ．

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