精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】制药厂通常把一些对胃有刺激作用的药物封装在淀粉制成的胶囊中,给人服用。这样做的道理是(  )

A. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

B. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

C. 胃液能消化淀粉,使药物慢慢渗出

D. 胃产生的胆汁对胶囊有保护作用

【答案】A

【解析】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

(1)为了验证光合作用的产物,实验前将植株放在黑暗处一昼夜,目的是
(2)A,B两组作为一组对照实验,变量是
(3)实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多,说明白天植物的作用强于夜晚。
(4)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将A,B,C装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是
(5)一段时间后,A,B装置中培养液的水分分别减少了100mL、95mL。甲比乙多减少的水分用于植物的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫对污水净化有一定作用,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,这与它体内的哪种结构密切相关(  )
A.细胞壁
B.细胞质
C.食物泡
D.伸缩泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校在实验室制作细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答问题:
(1)小强观察到人的口腔上皮细胞核植物细胞的结构,它们共同具有[B]、[C] . [D]等基本结构.但也观察到人的口腔上皮细胞不具有[A]、[E]等结构.两类细胞都具有的能量转换器是
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片——滴生理盐水——用牙签刮漱净的口腔内侧壁——涂抹——盖盖玻片——染色.如果视野中出现了气泡是由于制作临时装片步骤中的操作不规范引起的.
(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3] , 使物像更加清晰.如果观察的物象位于视野的左上方,应将装片向移动,使之位于视野的中央,便于观察.已知小强观察图甲所示物像使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两株长果茄子杂交后,其后代中长果与圆果的比例为3:1,若用G、g分别表示显性基因和隐性基因,则亲代的基因组合方式是(  )
A.GG和gg
B.GG和Gg
C.Gg和Gg
D.gg和gg

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物的特征是 ( )

A.生物能对外界的刺激做出反应
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能进行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟卵中能发育成雏鸟的是

A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵白 D. 气室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:

(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是 , ①表示的物质是
(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人患急性炎症时,验血时往往会发现血液中增多的是

A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白

查看答案和解析>>

同步练习册答案