练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    小红种了一盆花，由于花盆积水，致使花的根腐烂、植株死亡．其原因是水分过多（　　）
    A、根无法进行光合作用B、根无法进行呼吸作用C、细菌大量繁殖D、根无法进行吸收作用
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
    （1）装置甲中所用的植物结构简单，没有
     
    的分化．
    （2）小芳利用甲装置进行了进一步的探究，实验结果如表：
    试管与台灯的距离（厘米） 10 20 30 40
    每分钟产生的气泡数（个） 60 25 10 5
    请你根据小芳的实验结果，给小芳写出该实验的探究问题：
     
    ？小芳得出的结论是
     
    ．
    （3）利用乙装置探究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行
     
    处理．一段时间后，玻璃管中红墨水向
     
    （填“左”或“右”）移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、装有萌发种子的封闭暖水瓶内的温度会升高B、探究“CO2是呼吸作用的产物”的实验中可用NaOH溶液来吸收CO2C、将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝D、在显微镜下判断毛细血管的依据是红细胞呈单行通过

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是（　　）
    A、光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体B、光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行C、光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量D、合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对光合作用与呼吸作用的关系的叙述，错误的是（　　）
    A、呼吸作用所分解的有机物来自光合作用B、光合作用进行时，呼吸作用就停止了C、呼吸作用所放出的能量来自于光合作用D、两种作用既相互依存，又有区别

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间地保持保持马铃薯原有的新鲜品质，最好将马铃薯贮藏在什么样的地窖中？（　　）
    A、遮光、低温、含氧浓度低B、遮光、高温、含氧浓度高C、光照、低温、含氧浓度低D、光照、高温、含氧浓度高

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列条件有利于水果储藏保鲜的是（　　）
    A、低氧、高二氧化碳、低温B、低氧、高二氧化碳、室温C、无氧、高二氧化碳、室温D、低氧、无二氧化碳、低温

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在南京师范大学附近街道的大幅牌匾上写着：树林是城市的“肺”，因为树林能（　　）
    ①保持水土②调节气候③吸收大量的二氧化碳④释放大量的氧气．
    A、①②③④B、③④C、②③④D、①③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中被称为地球之“肺”的是（　　）
    A、针叶林B、草原C、热带雨林D、落叶阔叶林

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案