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    20．在农田生态系统中，生产者是指（　　）
    A．农民B．细菌和真菌C．农作物D．耕牛

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成

    解答 解：AD、农民和耕牛都是动物必须直接或间接吃植物，因此都属于生态系统中的消费者；
    B、细菌和真菌主要靠分解植物残体中的有机物生活，因此属于生态系统中的分解者；
    C、农作物是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此在生态系统中属于生产者．
       因此在农田生态系统中，生产者是指农作物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．利用物理化学手段处理生物，诱导其产生多种多样的变异，选择并培育优良品种．这种育种方法能够获得成功，根本原因是改变了生物的（　　）
    A．遗传物质B．相对性状C．生活环境D．生活习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关草履虫的叙述中，错误的是（　　）
    A．草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
    B．草履虫主要依靠胞肛排出体内产生的废物
    C．草履虫依靠表膜上纤毛的摆动，在水中旋转前进
    D．草履虫的食物泡具有消化食物、吸收营养的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．哺乳动物运动系统的组成包括（　　）
    A．骨和关节B．骨和肌肉C．骨骼和肌肉D．肌肉和关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在种子的发育过程中，最先萌发而突破种皮的是（　　）
    A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．无脊椎动物可以在水中游，也有生活在陆地上的，但没有生活在空中×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，错误的是（　　）
    A．生物的变异是不定向的
    B．生存斗争只可能发生在生物和生物之间
    C．环境条件定向选择生物
    D．在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．为了探究玉米种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题：
    组别种子数（粒）处理方法萌发数（粒）
    ①100不加水，25℃0
    ②100适量的水，25℃98
    ③100过量的水将种子淹没，25℃0
    ④100适量的水，5℃0
    （1）用①组与②组进行对照，根据实验变量，你提出的问题是种子萌发需要水吗？种子萌发需要水吗？（或水会影响种子的萌发吗？）（或水会影响种子的萌发吗？）
    （2）若要探究温度对玉米种子萌发的影响，应选择组②与④组进行对照．
    （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气．
    （4）如想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上设计探究方案为：另取一瓶，编号为⑤号，在②号瓶设置的条件基础上，放到暗处．如果在无光的环境下，种子也能萌发，实验的结论是种子萌发不受光照的影响．
    （5）而若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中，种子不会萌发，该实验表明：种子萌发所需的自身条件是具有活的胚（胚是活的或种子是活的）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官，下列各项与小肠吸收功能没有关系的是（　　）
    A．小肠位于腹腔内B．小肠很长，有5～7m
    C．小肠内表面有许多皱襞和绒毛D．小肠绒毛壁很薄

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