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“苔痕上阶绿,草色入帘青”描写的是哪一类植物?(  )
A、藻类植物B、蕨类植物
C、裸子植物D、苔藓植物
考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中.据此解答.
解答:解:A、藻类植物生活在水中,台阶上的苔痕不会是藻类植物,A错误;
B、蕨类植物比较大,台阶上的苔痕不会是蕨类植物,B错误;
C、裸子植物比较高大,台阶上的苔痕不会是裸子植物,C错误;
D、苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,它们就像毛茸茸的绿毯,常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等.由上可知使台阶变绿的植物应该是苔藓植物,D正确.
故选:D.
点评:掌握苔藓植物矮小的特征,再仔细分析诗中植物的特征,就可做出正确的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关蛔虫的叙述不正确的是(  )
A、消化器官简单
B、生殖器官发达
C、运动器官发达
D、靠身体的弯曲和伸展蠕动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列培育“试管婴儿”的过程,正确的是(  )
A、体外受精一试管中发育
B、体内受精一试管中发育
C、体外受精一试管中发育一胚胎移植一母体内发育
D、体内受精一试管中发育一胚胎移植一母体内发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

把切好的萝卜条放进浓盐水里,一段时间后,萝卜条就会变软、体积缩小.造成这种现象的原因是(  )
A、细胞液浓度大于盐水浓度,萝卜吸收水分
B、细胞液浓度大于盐水浓度,萝卜失去水分
C、细胞液浓度小于盐水浓度,萝卜失去水分
D、细胞液浓度小于盐水浓度,萝卜吸收水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物个体发育的正确叙述是(  )
A、生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体过程
B、高等植物个体发育的起点是种子
C、个体发育是精子和卵结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程
D、高等动物的个体发育主要是指胚的发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为蝗虫的发育过程示意图,读图回答下列问题. 
(1)蝗虫的发育过程要经过[①]
 
、[②]
 
、[③]
 
三个时期,像这样的变态发育过程称为
 

(2)由蝗虫的
 
孵出的幼虫,与
 
一样具有三对足、一对触角,但是身材矮小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为
 
,当能够跳跃时,又称为跳蛹.当它经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过
 
,就发育成有翅能飞的
 

(3)请写出三种与蝗虫的发育过程不同的昆虫名称:
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽是空中飞行动物的代表,它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特征,请回答.
(1)从外形来看:身体呈
 
型,可减小空气的阻力.前肢变为
 
.体表被羽毛.
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨
 

(3)从肌肉来看:
 
发达,能牵动两翼完成飞行动作.
(4)从感觉器官来看:
 
发达,能及时发现食物.
(5)从消化来看:食量大,消化能力
 
,直肠
 
,粪便及时排出体外.
(6)从心脏的结构和功能来看:心脏占体重的百分比大,心跳频率
 
,传输能力
 

(7)从呼吸来看:
 
有辅助作用,每呼吸一次进行
 
次气体交换.
(8)从体温来看:具有良好的产热能力和散热能力,能维持体温
 
,增强了适应环境的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列说明书,而后回答相关问题:
(1)某同学患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液,他能否直接服用?
 
_
(2)根据上述说明书中的成分可知,该药属于
 
(中药/西药);
(3)患细菌性痢疾的病人服用此药有效吗?
 

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