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11.纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多.某中学科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集8种不同面额的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如表示的数据.请根据表中数据回答问题.
面  额细菌总数/
(个/30张)
每张的细菌数
(个/张)
每平方厘米的细菌
数/个(cm2
2角126 1504 20534
5角147 4004 91334
1元363 15012 10568
2元363 10012 10367
5元98 8003 29316
10元145 5004 85027
50元25 7008574
100元12 2504082
(1)由数据可知1元和2元面额纸币的使用频率较高.
(2)在根据表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面额纸币的C(填字母)数据.
A、细菌总数    B、每张的细菌数      C、每平方厘米的细菌数.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)从表格中看出,1元和2元面额纸币每平方厘米的细菌数最多,纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多,因此由数据可知1元和2元面额纸币的使用频率较高.
(2)由于不同面额纸币的大小不同,因此“在根据表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠”,应比较各面额纸币的每平方厘米的细菌数即C(填字母)数据.
故答案为:(1)1元和2元   
(2)C

点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

练习册系列答案
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3a有鳍丙
3b无鳍丁.
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2.造成大多数生物灭绝的主要原因是(  )
A.生物种类增加,食物来源减少
B.生物之间互相争斗,弱势种群失败
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D.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地

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19.如图回答问题:(在[]中填写字母,在横线上填写相应的名称)
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6.从分类上讲,我们的皮肤属于(  )
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①在鱼缸的中处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡,如图所示.
②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时.开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应.
③随后再开灯,在灯光刺激5-10s后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次.
④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食.
请根据实验回答问题:
(1)根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗?
(2)从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于条件反射;该类型的反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是反射弧.
(3)通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光-游过孔洞取食反射”的重要条件是使之与非条件反射多次结合.

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10.如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,其中功能不相同的结构是(  )
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组别实验对象实验方法测量并记录
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