A. | 菠菜在开水中浸泡几分钟后,开水变成绿色,是因为细胞膜遭到破坏 | |
B. | 生物体的各项生命活动是在细胞中完成的,如植物的光合作用就是在根、茎、叶等器官的细胞中完成的 | |
C. | 细菌是单细胞生物,大多数细菌是分解者 | |
D. | 病毒没有细胞结构,仅由遗传物质核心和蛋白质外壳构成,是一类结构特殊的生物 |
分析 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.
据此解答.
解答 解:A、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,开水变成绿色,是因为细胞膜遭到破坏;正确;
B、光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶.错误;
C、细菌有两种,大多数是营腐生生活的,属于分解者;少数是营寄生生活的,属于消费者.正确;
D、病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,正确;
故选:B.
点评 熟练掌握各生物体结构的有关知识,注意灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物移植时要遮阳是为了降低蒸腾作用 | |
B. | 施肥过多会“烧苗”是运输作用原理的体现 | |
C. | 植物需松土的目的是让植物的呼吸作用更充分 | |
D. | 立体高效种植是光合作用在实践生产中运用的典型实例之一 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来生物就是来自于国外的生物,野燕麦对新领地而言不属于外来生物 | |
B. | 外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对新的领地而言是外来生物 | |
C. | 野生燕麦进入新领地有利于增强当地的生物多样性 | |
D. | 野生燕麦进入新领地不会威胁当地原有生物种类的生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物在日光下进行光合作用,不进行呼吸作用 | |
B. | 植物的叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用 | |
C. | 植物体每个活细胞在白天都能进行光合作用 | |
D. | 植物在白天光合作用远强于呼吸作用,夜间只进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
A | 向阳 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以通过“酒精浓度对水蚤心率影响”的探究实验进行研究 | |
B. | A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率” | |
C. | 该研究只能采用实验研究,不能采用调查法研究 | |
D. | 通过调查研究发现,喝酒可能诱发肺癌 |
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