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    2．在调查校园生物种类时，正确的做法是（　　）
    A．看到自己喜欢的花就摘B．边观察，边记录
    C．爬上树上掏鸟窝D．只观察，不记录

    分析 调查是科学探究常用的方法之一，调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

    解答 解：调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析．调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境．要如实记录观察到的动物，保护好生态系统，可见，B正确．
    故选：B

    点评 掌握调查的步骤方法是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
    （1）能够分泌胆汁的结构是[③]肝脏，胆汁最终流入小肠中发挥消化作用．
    （2）序号⑤所示结构分泌的消化液是胰液，该消化液是否能消化脂肪
    是（选填“是”或“否”）．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．食物中能量越多燃烧是放出的热能越多．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．控制生物性状的基因具有显性和隐性之分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下表：
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌芽
    乙潮湿的棉花，置于25℃橱柜中种子萌芽
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌芽
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌芽
    （1）进行该实验时，放入各组的玉米种子的大小、种类和数量   应该是相同的．
    （2）该实验包含三组对照实验，起对照作用的是乙装置．
    （3）从实验结果可以看趟，温度、水分和空气是影响种子萌发的环境条件．
    （4）若要探究“温度对玉米种子萌发的影响”，应该观察和比较的是乙与丙两个装置的种子发芽情况．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（　　）
    A．营养器官和生殖器官B．营养组织和保护组织
    C．保护组织和营养组织D．生殖器官和营养器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．同学们观察过常吃的鸡蛋吗？鸡蛋的结构中，将来发育成雏鸡的部位是（　　）
    A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵黄膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列营养物质中不能被人体胃吸收的是（　　）
    A．蛋白质B．水C．无机盐D．酒精

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．要想观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，我们最好是选取紫色的鳞片叶外表皮作为实验材料，如果以无色洋葱为材料，那么，在观察前应进行染色．

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