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能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是________
培养微生物的培养基在使用前先高温处理,目的是要________
虾类和蟹类是甲壳动物,也是________动物
水田中常见的蚂蝗(水蛭)是靠________来呼吸的.
细菌、真菌细胞内无叶绿体,不能进行________
人工合成某种害虫的________,利用它来引诱异性昆虫来交配,从而可以控制害虫,这也是一种很有效的防害虫方法.
乌贼、章鱼的贝壳退化了,但还是________.

胸肌    杀死实验外其他的杂菌    节肢    皮肤    光合作用    性外激素    软体动物
分析:本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,细菌和真菌的分布,节肢动物和环节动物的主要特征,分析作答.
解答:鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种.前者起于龙骨突,止于肱骨的腹面,收缩时,使翼下降;后者起于龙骨突,而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收缩时使翼上举.后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以长的肌腱连到趾上.这样,支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分,这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义.所以,能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌.培养皿和培养基进行了高温处理,目的是杀菌,杀死实验外其他的杂菌 (意思相同即可).以防杂菌对实验的干扰. 甲壳动物是节肢动物中的一类,身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包着坚韧的头胸甲.
水蛭属于环节动物,依靠湿润的皮肤进行呼吸.
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体. 由于没有叶绿体,不能进行光合作用,为异养.
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配.交配后,雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物.用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯.
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
故答案为:胸肌;杀死实验外其他的杂菌;节肢;皮肤;光合作用;性外激素;软体动物
点评:本题综合考查了部分动物的特点,综合性强,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是
胸肌
胸肌

培养微生物的培养基在使用前先高温处理,目的是要
杀死实验外其他的杂菌
杀死实验外其他的杂菌

虾类和蟹类是甲壳动物,也是
节肢
节肢
动物
水田中常见的蚂蝗(水蛭)是靠
皮肤
皮肤
来呼吸的.
细菌、真菌细胞内无叶绿体,不能进行
光合作用
光合作用

人工合成某种害虫的
性外激素
性外激素
,利用它来引诱异性昆虫来交配,从而可以控制害虫,这也是一种很有效的防害虫方法.
乌贼、章鱼的贝壳退化了,但还是
软体动物
软体动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是(  )

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能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是

A.前肢肌      B.两翼肌      C.躯干肌    D.胸肌

 

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能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是(  )

A.前肢肌         B.两翼肌           C.躯干肌          D.胸肌

 

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能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是

A.前肢肌       B.两翼肌         C.躯干肌        D.胸肌

 

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