【题目】下面是骨的成分实验,根据表中所给内容完成下列问题.
实验操作 | 现象 | 实验操作 | 现象 |
[1]用酒精灯火焰烧鱼骨 | 骨变为灰白色 | 用解剖针敲击 | 易碎 |
[2]用盐酸浸泡鱼骨 | 鱼骨逐渐变软 | 对折弯曲 | 骨很柔软,不会折断 |
(1)操作[1]中火烧鱼骨的目的是______.经过此操作,剩下的成分是______.
(2)操作[2]中用盐酸浸泡鱼骨的目的是______.经过此操作,剩下的成分是______.
(3)实验研究表明骨的成分主要是:水分、______和______.
(4)如果将操作[1]和[2]所剩下的物质进行称重,操作[1]中剩下X克,操作[2]剩下为Y克,则X:Y大约是______.
(5)骨骼又称为人体的______,因为人体的99%的______集中在骨骼和牙齿中;因此,幼儿在发育阶段由于缺少这些物质,会患______.
【答案】除去骨中的有机物 无机盐 盐酸除去了骨中的无机盐 有机物 无机盐 有机物 2:1 钙库 钙 佝偻病
【解析】
此题考查的是骨的组成成分与其特性的关系。无机物有使骨硬脆的特点;而有机物能使骨变得柔韧。据此答题。
骨的成分包括有机物和无机物,常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。
(1)1煅烧法:将鱼骨用火烧,有机物能燃烧,且有焦糊的味道,煅烧能除去有机物,剩余物为无机物中的无机盐,不易燃烧,骨会慢慢变成灰白色,变得脆硬,用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂,为骨的煅烧。
(2)2盐酸脱钙法:将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中,无机物中的无机盐在与盐酸发生化学反应时能被溶解出来,剩余的物质是有机物,会变的柔韧,骨能对折弯曲,称为骨的脱钙。
(3)实验研究表明骨的成分主要是:水分、无机盐、有机物。其中无机盐使骨质坚硬,有机物使骨柔韧。
(4)骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:
时期 | 有机物 | 无机物 | 骨的特性 |
儿童少年期 | 多于1/3 | 少于2/3 | 弹性大,硬度小,不易骨折易变形 |
成年期 | 约占1/3 | 约占2/3 | 既坚硬又有弹性 |
老年期 | 少于1/3 | 多于2/3 | 弹性小,易骨折 |
参照人的骨的成分,可知如果将操作[1]和[2]所剩下的物质进行称重,操作[1]中剩下为无机盐约为X克,操作[2]剩下为有机物约为Y克,则X:Y大约是2:1。
(5)钙在体内主要以羟基磷酸钙的形式存在于骨胳和牙齿中,形成了人体坚硬的结构支架,因此,骨骼又称为人体的钙库,因为人体的99%的 钙集中在骨骼和牙齿中;因此,幼儿在发育阶段由于缺少这些物质,会患佝偻病。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
试管 | 加入物质 | 37℃水浴恒温 | 滴加2滴碘液并摇匀检验 |
① | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分钟 | |
② | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分钟 | |
③ | 淀粉糊2毫升+X | 10分钟 |
(1)用试管①号和②号作为一组对照实验,实验组是_____,变量是____,变蓝的是____。该生物兴趣小组要探究的问题是____?作出的假设是_______。
(2)37℃水浴恒温模拟的是____。
(3)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,那么需要③与_____号作为一组对照实验,变量是_____。③试管中加入的物质应X为___。如果③号变蓝说明_____,如果③号不变蓝说明______。
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【题目】医院妇产科产房内有一产妇急需输入少量血,她的血型是A型,而医院暂时没有A型血在下列供血中,她可以少量输入的血液是 ( )
A. AB型B. B型C. O型D. 都可以
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【题目】科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验:
小白鼠 | 试验方法 | 实验结果 |
甲鼠 | 不作任何处理 | 正常生长发育 |
乙鼠 | 切除A器官 | ①生长发育停滞;②智力减退,精神不振 ③怕水、水肿 |
丙鼠 | 切除B器官 | 生长停滞,智力接近正常,性器官不能发育 |
丁鼠 | 切除C器官 | 血糖浓度升高,出现糖尿 |
(1)甲鼠在实验中是用来_____的。
(2)乙鼠被切除了_____;丙鼠被切除了_____。
(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表现出多种症状,症状①表明,A器官的分泌物有___的作用;症状②表明,A器官的分泌物有___的作用:症状③表明,A器官的分泌物有____的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象属于反射活动的是( )
A. 人一碰含羞草,其叶片就马上合拢
B. 草履虫能够对外界刺激作反应
C. 山雀能够逃避鹰的追捕
D. 人体内的吞噬细胞,可以吞噬侵入人体内的病菌
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【题目】下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验.
①取两个相同的水槽,分别标记A、B;
②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自来水;
③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;
④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;
⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;
⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况.
请分析回答问题:
(1)该实验探究的问题是“_____”.
(2)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.第一处是_____;第二处是_____.
(3)该探究实验中设置B水槽的目的是_____.
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