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    17．嫁接能否成功的关键是（　　）
    A．选健康的植株做砧木B．选带芽的枝条做接穗
    C．使砧木和接穗的树皮连在一起D．使砧木和接穗的形成层紧密结合

    分析 嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体．

    解答 解：嫁接有芽接和枝接两种方式，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是熟练掌握嫁接的技术，最好能应用与生活实践中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性
    C．气体分子的扩散D．氧气和二氧化碳的交际

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    8．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．神经系统调节生命活动的基本方式是反射．

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    A．唾液、胃液、肠液B．唾液、肠液、胆汁C．胃液、胰液、肠液D．胃液、胰液、胆汁

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    12．下列关于人类起源和进化的说法，错误的是（　　）
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    B．环境改变促使树栖古猿下地生活
    C．森林古猿通过语言进行交流
    D．森林古猿到人的进化是自然选择的结果

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    A．孢子生殖，有茎叶、无根B．孢子生殖，有根和输导组织
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    9．如图是大气中物质 A 的循环示意图，请分析回答问题．
    （1）根据循环过程示意图，可知物质 A 是二氧化碳；A 是生理活动②的产物之一，则生理 活动②为呼吸作用，其作用场所主要是线粒体．
    （2）丙代表的生物是细菌真菌，它们能将动、植物的遗体分解为 A、水和无机盐．
    （3）请你写出图中体现出的一条食物链：植物→甲→乙；此食物链中，箭头前 后生物之间的关系是捕食．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：
    （1）据图分析：
    曲线X代表淀粉的消化过程．
    曲线Y代表脂肪的消化过程．
    （2）由图可知：
    蛋白质被消化的起始部位是胃，其最终被分解为氨基酸．
    脂肪被消化的起始部位是小肠．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是图中D（填序号：B  C  D）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．充足的睡眠对每个人都很重要，特别是青少年，因此，每天的睡眠时间越长越好．×（判断对错）

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