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    甲型肝炎病毒属于（　　）
    A、动物病毒B、植物病毒
    C、细菌病毒D、噬菌体
    考点：病毒的分类与噬菌体
    专题：
    分析：依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒．
    解答：解：依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒．寄生在植物体内的病毒叫植物病毒，寄生在动物体内的病毒叫动物病毒，寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体．由此可知题中的甲型肝炎病毒是寄生在动物体内的，因此属于动物病毒．可见A符合题意．
    故选：A
    点评：掌握病毒的分类，了解什么是植物病毒、动物病毒、细菌病毒．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    子女③的基因组成和性状为（　　）
    A、Aa，双眼皮
    B、aa，单眼皮
    C、AA，双眼皮
    D、Aa，单眼皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于我国珍稀动物中的两栖动物的是（　　）
    A、大熊猫B、娃娃鱼
    C、扬子鳄D、白鳍豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物进化过程中，开始具有根、茎、叶分化的植物是（　　）
    A、海带B、葫芦藓
    C、铁线蕨D、柳树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述，不正确的是（　　）
    A、病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成
    B、病毒必须寄生在活的细胞内
    C、个体微小，要用光学显微镜才能看见
    D、结构简单，是单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少等级是（　　）
    A、种B、界C、科D、目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答：
    （1）鸡卵受精后，将来发育成雏鸡的结构是图中的[6]
     
    ．图中的[5]
     
    是卵细胞的主要营养部分．
    （2）“孔雀开屏”描述的是鸟类繁殖行为中的
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究．
    某班同学选择面包虫作为实验材料，探究环境因素对生物的影响．步骤如下：取方形白色瓷盘作容器，往盘中央放入20只等大的黄粉虫幼虫．瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上，另一侧用透明的投影胶片盖上．观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量，每隔1分钟记录一次．
    （1）该实验的变量是
     
    ．
    （2）面包虫属于昆虫纲鞘翅目，它比蚯蚓的活动能力更强，更适应陆地生活，原因是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）为使实验更有说服力，垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应
     
    ．若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的
     
    值作为得出结论的依据．
    （4）请把下表中数字换成适当词语以完善表格．①
     
    ②
     
    ③
     


    ①
    数据
    区域    		1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟
    ②区△△△△△
    ③区△△△△△
    （5）生物受环境因素影响，也能影响环境．实验证明，面包虫能够消化塑料，有望用于治理“
     
    色污染”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花草不浇水出现萎蔫，主要由于植物的（　　） 不能进行．
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、输导作用

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