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    【题目】人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（ ）
    A.在肺泡中与二氧化碳进行交换
    B.在血液中与血红蛋白结合
    C.在组织细胞分解有机物
    D.在组织中与二氧化碳进行交换

    【答案】C
    【解析】解：人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，氧进入血液后和血红蛋白结合，通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞内，在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温．
    故选：C
    呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水，进行的场所为线粒体，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于（ ）
    A.鱼类
    B.两栖类
    C.爬行类
    D.哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是有关狒狒的部分材料以及图片，甲乙图是关于狒狒的生活图片，丙图是狒狒前肢关节的结构模式图，请回答问题：

    狒狒在猴类中唯一集大群营地栖生活的高等猴类，也是猴类中社群生活最为严密的一种，有明显的等级序位和严明的纪律。在野生状态下的狒狒群体，经过几年一个周期，就会发生争战，或分群或换王。因为以新换旧、以强换弱是狒王国的法则。狒狒一般性成熟在六岁左右，它的好斗自然也有争夺配偶的繁殖因素。当然，狒狒群并非一直烽火争战，一般新王产生后在相当长一段时间会很安稳，而且繁殖增加，群体会迅速增长。这时的狒王也会主动对地位低下的雄狒、雌狒表示友好，为它们理理毛，这结果更加固了它的地位，群狒也争相拍狒王的“马屁”，狒王只是象征性为臣狒理毛，而地位低的狒狒则尽力而作，故狒王的毛总是油光顺溜，最为光滑，一眼就能看得出谁是狒王。

    （1）从材料中可以看出，狒狒群体具有明显的_____行为。

    （2）图乙中，狒狒正举起木棒打向猎豹，狒狒的这种行为属于_____行为（从行为获得途径分析）。

    （3）狒狒属于脊椎动物中的哺乳动物，这类动物最突出的生殖发育特点是_____、哺乳。

    （4）狒狒的运动基础是运动系统；图丙中，结构_____（填数字）将关节头和关节窝两部分的骨连接起来。

    （5）当小狒狒紧握树枝荡秋千时，其上臂肌肉处在_____状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。

    （一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

    （1）图甲中，蚯蚓靠 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 （填数字）。

    （2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ ] 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 。

    （3）图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 （填字母），理由是 。

    （二）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：

    资料一：

    资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

    （1）资料一说明 行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够 。

    （2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 ，这一实例表明了动物个体间能够进行 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ）

    A. “平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养

    B. 宝塔中a层食物最多，是为了保证人体能量的供应

    C. 适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用

    D. 生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图．①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关叙述正确的是（　　）

    A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪

    D. x是大肠，是吸收a、b、c的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你和他们一起分析并回答：

    （1）观察人血涂片实验时，在显微镜下看到的血细胞数量最多的是 。

    （2）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，以便从空气中获取更多的氧。下表显示了 A、B、C三个人的部分血常规检验数据（正常参考值 RBC: 3.5×1012—5.5×1012个/L；WBC:5.0×109—10.0×109个/L；PLT: 1.5×1011—3.5×1011个/L）

    A

    B

    C

    红细胞（RBC）

    7.5×1012个/L

    5.0×1012个/L

    2.0×1012个/L

    白细胞（WBC）

    5.0×109个/L

    6.0×109个/L

    5.0×109个/L

    血小板（PLT）

    2.5×1011个/L

    2.55×1011个/L

    0.005×1011 个/L

    上表所列三人中，可能生活在高原地区的是 ；止血和凝血功能异常的是 ，理由是

    。

    （3）中央电视台大型公益栏目《等着我》，通过DNA亲子鉴定，使不少失散多年的家人得以团聚。若某次鉴定，仅以上表中的三种血细胞作为材料，最好选用 细胞，原因是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类．他所采用的分类依据是（ ）
    A.生活环境
    B.形态结构
    C.生物用途
    D.个体大小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】接种疫苗是预防传染病的一种最简便、最经济最易行的手段．（判断对错）

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