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2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:在学校采取的措施中,属于控制传染源的
①③
①③
,属于切断传播途径的是
②⑤
②⑤
,属于保护易感人群的是
④⑥
④⑥
.(以上三空填题干中编号即可)
分析:此题考查传染病的预防措施,据此答题.
解答:解:传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,由此可看出①③属于控制传染源,②⑤属于切断传播途径,④⑥属于保护易感人群. 
故答案为:①③;②⑤;④⑥
点评:明确传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?宁夏)2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的
病原体
病原体

(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是
①③
①③
;属于切断传播途径的是
②⑤
②⑤
;属于保护易感人群的是
④⑥
④⑥
.(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议.
①不吃腐烂变质食物②不喝生水③生吃蔬菜、水果要洗干净
①不吃腐烂变质食物②不喝生水③生吃蔬菜、水果要洗干净

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东淄博外国语实验学校初二上学期期末考试生物卷(带解析) 题型:综合题

2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:
①将这5名学生送指定医院进行医学观察;
②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;
③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;
④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;
⑤教室经常开窗通风、及时清扫,定期消毒;
⑥分批给学生接种相应的疫苗。
分析回答:
在学校采取的措施中,属于控制传染源的是_______;属于切断传播途径的是_______;属于保护易感人群的是_______。(以上三空填题干中编号即可)

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东淄博外国语实验学校初二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:

①将这5名学生送指定医院进行医学观察;

②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;

③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;

④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;

⑤教室经常开窗通风、及时清扫,定期消毒;

⑥分批给学生接种相应的疫苗。

分析回答:

在学校采取的措施中,属于控制传染源的是_______;属于切断传播途径的是_______;属于保护易感人群的是_______。(以上三空填题干中编号即可)

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:填空题

2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的   
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是    ;属于切断传播途径的是    ;属于保护易感人群的是    .(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议.   

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