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    在运动中起杠杆作用的是（　　）
    A、关节B、骨骼肌
    C、骨连接D、长骨
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用．因此在运动中起杠杆作用的是长骨．
    故选：D．
    点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习植物生理作用的知识后，小琳同学非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动，请回答问题

    （1）若图一表示植物的呼吸作用，该同学想研究气体②
     
    ，那么应把图二装置放在
     
    （“暗处”或“光照”）下；同时小烧杯中装入的液体是
     
    ．
    （2）若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液，则要探究的植物的光合作用所需的原料是
     
    ，也就是图一中
     
    （填序号），要探究这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
     
    ．
    （3）将进行光合作用的玉米叶片放入图三所示装置中进行水浴加热，[
     
    ]烧杯中的液体会变绿，这是因为叶片中的
     
    溶解在酒精中．
    （4）图二培养液中，除了玉米苗所需的水分之外，还应加入一定种类和数量的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人每天的饮水量只要等于排尿量，体内的水分含量就保持不变．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞中的能量转换器是（　　）
    A、液泡和染色B、叶绿体和线粒体
    C、线粒体D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对骨的营养和再生有重要作用的结构是 （　　）
    A、骨膜B、骨松质
    C、骨干D、骨髓腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    直立行走使古人类能（　　）
    A、扩大活动范围
    B、便于手肢行走
    C、使前肢解放，便于使用工具
    D、便于从树上摘果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（　　）
    A、肝脏分泌消化脂肪的酶
    B、小肠绒毛对脂肪的吸收
    C、肝脏分泌胆汁对脂肪的消化
    D、体内代谢废物不能排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中所含的下列营养物质中，不能为人提供能量的一组是（　　）
    A、糖类B、脂肪
    C、蛋白质D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体是一个统一的整体，只有人体各器官、系统相互配合，人体才能有序的进行各项复杂的生命活动，从而使人体成为一个复杂、协调、完整的统一整体，体现人体的生命魅力．请结合部分人体生命活动示意图，回答下列问题：

    （1）图中①表示的生理过程是
     
    ．
    （2）图中②表示的生理过程是
     
    ，该过程通过
     
    来完成的；图中③表示的生理过程是
     
    ，完成该过程依靠的原理是
     
    ．
    （3）若图中C表示泌尿系统，则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是：
     
    ；
     
    ．
    （4）若a、b表示的是流入、流出组织细胞的两条血管，则血液由a流动b处时，血管内血液颜色的变化是
     
    ，血液由b流回首先到达心脏的
     
    ．
    （5）若进入A的物质是蛋白质，则消化该物质的消化液有
     
    ，消化后的终产物是
     
    ．

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