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    【题目】下列各组动物中，两种生物都属于哺乳动物的一组是（　　）
    A.天鹅和河马
    B.蝙蝠和猫
    C.鲸和蛇
    D.大象和蜥蜴

    【答案】B
    【解析】解：A、河马胎生哺乳，属于哺乳动物；天鹅属于鸟类；B、蝙蝠和猫都具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈等特征，都属于哺乳动物；C、鲸鱼属于哺乳动物，但是蛇属于爬行动物；D、大象属于哺乳动物，但是蜥蜴属于爬行动物．故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用哺乳动物的主要特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜的结构图，回答问题．

    （1）在显微镜结构中，与放大倍数直接有关的是： [ ]___________和[ ]______________。

    （2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果转动转换器，异物不移动，如果换一个装片，发现异物还在，说明异物在______上。

    （3）请结合显微镜操作要领，回答下列问题：小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图2），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往______方向移动。（填“←↑→↓”）

    （4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是[ ]______________。

    （5）若在装片上写有字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是______。

    （6）某同学使用显微镜时，看不到白亮视野。对其原因的分析中，错误的是（____）

    A.使用了低倍物镜 B.反光镜没有对准光源

    C.物镜没有对准通光孔 D.光圈没有对准通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生命现象的是（ ）

    A．北风吹，雁南飞 B．黄河入海流，铁皮生锈

    C．雨后春笋 D．葵花向阳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】常用的保存食物的方法主要有（　　）
    ①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气．
    A.①③
    B.②③⑥
    C.①④⑤
    D.②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图分析解答：

    （1）填写图中代号表示名称：物质1是 物质2是 生物6是 ．

    （2）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 、水和 ，这些物质又能被 吸收和利用，进行 作用制造有机物，由此可见，细菌和真菌对于自然界中 起着重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜结构图,根据此图回答:

    (1)在用显微镜目镜是10倍，物镜40倍，那么该显微镜的放大倍数是_______。

    (2)使用显微镜对光的正确程序是________。

    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野

    (3)用显微镜的构造中，调节光线的是_______和_______。

    (4)观察时应先选用________(填“高倍”或“低倍”)物镜。

    (5)如果视野中的物像模糊,我们应该调节部件[9]________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】河蚌的运动主要依赖于（　　）
    A.贝壳
    B.闭壳肌
    C.斧足
    D.外套膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为四种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）

    A. ①可用来制作面包和酿酒 B. ④可以自己制造有机物

    C. ③是没有细胞结构的生物 D. 都属于单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是 草原生态系统食物网示意图，请根据图回答：

    （1）从组成上看，生态系统都包含____部分和非生物部分。

    （2）图中有___条食物链，其中最长的一条是：________。

    （3）草原中存在的细菌和真菌属于生态系统中的_____________________。

    （4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在______关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_______关系。

    （5）若此生态系统受到 DDT 的污染，那么体内积存 DDT 量最多的生物将是_______。

    （6）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定________，但这种调节能力是有一定_____的。如果由于人类大量围捕狐狸，野兔和老鼠的数量会______，最后会导致生态平衡的破坏。

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