二、选择题
3. (2015 •山东临沂模拟) 某同学做“馒头在口腔中的变化”实验记录如下表，结论错误的是()
试管 | 加人物质 | 温度 | 时间 | 加人碘液 |
1 | 馒头碎屑+唾液 | 37 r | 10 min | 不变蓝 |
2 | 馒头碎屑+胃液 | 37 °C | 10 min | 变蓝 |
3 | 馒头碎屑+唾液 | 0 °C | 10 min | 变蓝 |
A. 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有 消化作用
B. 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C. 对比2和3,有两个变量，不能得出科学结论
D. 分析试管1. 可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
3. D解析:1号试管加人碘液以后不变蓝，说明唾液将淀粉分解成麦芽糖。
题目来源：2016年轻巧夺冠周测月考直通中考七年级生物下册人教版 > 周内课时练5 第二节消化和吸收(课时1食物的消化）
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12. (2015 •山东德州一模) 下列关于人类起源的叙述中，正确的是()
A. 人类是由森林古猿进化而来的
B. 人类是由黑猩猩进化而来的
C. 人类是由现代类人猿进化而来的
D. 人类是自然产生的
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19. 下图为森林古猿及其生活的想象图，请据图完成下列各题。
(1) 结合上图，尝试地描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着 生活，多以 为主，以 等为食物。
(2) 人类的起源和发展过程中在形态、使用工具等方面的变化：身体逐渐能够 ，手足 ，前肢能够使用树枝、石块等天然工具用来 ，并能够制造 ，并且能够用火等。
(3) 人类被称为“生物圈的主宰者”，其改变环境的 能力远远超过其他生物。请你用人类起源和发展 的观点，说明人类是否应与自然界和谐发展:人类起源于森林古猿，是在与 的长期斗争中进化而来的， 的生存下来， 的被淘汰掉;人类是生态环境的重要一员，人类的一切活动必 须尊重 ，人类应与自然界 。
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8. (2015 •山东泰安) 如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是()
A. 1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
B. 2是小肠，它的内表面有许多皱襞
C. 3是肝脏，属于消化道外的消化腺
D. 5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
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15. (2015 •黑龙江哈尔滨模拟) 小明吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。下列哪一条是西瓜子的 “旅行路线”()
A. 口腔—食道—胃—小肠—大肠―肛门
B. 口腔—胃—食道—小肠—大肠—肛门
C. 口腔—大肠—食道—胃-小肠—大肠—肛门
D. 口腔—食道—胃—大肠—小肠—肛门
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9. (2015 •山东临沂) 某生物兴趣小组对不同食物中的 能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的 是()
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量/g | 20 | 20 | 20 | ① |
水/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升/°c | 2. 2 | 1. 4 | 3 | 1. 3 |
A. 实验中，①应该为20
B. 测量过程中，温度计的下端不仅要浸人水中，还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了减少实验误差，应该设置重复组
D. 从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁3种食物中，含能量最多的是核桃仁
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4. 对收集到的土壤里的小动物进行初步归类是必要的，下列叙述中，错误的是 ()
A. 可依据土壤里小动物检索分类图表进行分类
B. 身体分节、无足的小动物可初步归类为环节动物
C. 身体分节且分部、有3对足的小动物可归为昆虫类
D. 身体分节、有4对和4对以上足的小动物可归为多足类
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