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14.下列关于生物圈的说法正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球和大气层
B.生物圈是指地球上的全部生物生活的范围
C.生物圈是指地球上的所有生物
D.生物圈是指地球表面的全部生物及其生活领域的总称

分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,据此解答.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面.生物圈包括地球上的所有生物和其生活领域(生活环境)两部分.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解生物圈的概念,较简单.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.甲、乙两同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验.另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.请根据他们所做的实验回答问题:
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是口腔上皮细胞临时装片.
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,发现视野内有许多气泡,原因是在盖盖玻片时操作不当造成的.正确做法是用镊子夹起盖破片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.
(3)两位同学在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔密点来表示
(4)分别观察两位同学制作的临时装片后,它们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁和液泡,而人的口腔上皮细胞没有这些结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.从结构和功能上分析,番茄果实属于哪个水平层次的结构(  )
A.系统B.器官C.组织D.细胞

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2.如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:

(1)以上生物中,属于种子植物的是B(填字母),属于无脊椎动物的是C(填字母).
(2)C属于昆虫,昆虫的主要特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物.
(4)E生活在水中,它用鳃呼吸. A是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.母猪一胎产了九只小猪,这九只小猪在毛色上不完全相同,这说明生物体存在(  )
A.遗传现象B.进化现象C.变异现象D.适应现象

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.2014年,一种新的疫情爆发,经专家研究确定这次疫情是由埃博拉病毒引起的.世界卫生组织要求,有效防控埃博拉病,务必做到“早发现、早报告、早处置”.请分析回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,埃博拉病毒属于病原体,从免疫的角度来看,埃博拉病毒属于抗原.
(2)病毒是一类特殊的生物,它的结构特点是没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(3)科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗,研制成功后接种到人体内,能够使人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体,从而使人体产生对埃博拉流感的免疫力.
(4)各国将患病病人隔离治疗,属于预防传染病的哪一条措施控制传染源.

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6.下列各项中,哪项是保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.迁地保护B.就地保护C.违法管理D.围湖造田

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3.下列属于我国一级保护动物的珍稀鸟类的是(  )
A.麻雀B.褐马鸡C.扭角羚D.白鳍豚

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是女性排卵、受精和怀孕的示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌雌性激素,维持女性的第二性征.
(2)胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入D(填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气,井将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出,因此,我们都应铭记母亲的恩情!
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的C(填代号)并结扎,使卵细胞不能受精,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.

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