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根据鲫鱼的外形图,据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈______型,有利于游泳和减少阻力.
(2)图中的[⑥]是______,其主要作用是______.
(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌______,有利于减少阻力.
(4)身体背面呈深灰黑色.腹面呈白色,可以减少______捕杀自己的机会.
(5)通过以上分析,进一步证实了______的生物学观点.

解:鱼类有适于水中生活的特点:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色,可以减少天敌捕杀自己的机会.②身体呈流线型中间大两头小,减少水的阻力.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.鱼的这些形态结构与功能相适应的特点是长期自然选择的结果.
故答案为:(1)流线(2)侧线;感知水流,测定方向(3)黏液(4)天敌(5)形态结构与功能相适应.
分析:本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
点评:多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象,你会有更多的发现.
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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼生活在水中,兔生活在陆地上,它们分别有许多适于生活环境的结构特点.下面列举了部分内容,请据图回答问题:

(1)从图一中可以看出鲫鱼的外形特点是
身体呈梭型
身体呈梭型
这种体形的意义
减少游泳时水的阻力
减少游泳时水的阻力

(2)根据图二写出有关数字所指部位的名称:家兔的神经系统是由[
1
1
]
、[
2
2
]
脊髓
脊髓
和[
3
3
]
神经
神经
组成的(中括号内填数字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据鲫鱼的外形图,据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈
流线
流线
型,有利于游泳和减少阻力.
(2)图中的[⑥]是
侧线;
侧线;
,其主要作用是
感知水流,测定方向
感知水流,测定方向

(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌
黏液
黏液
,有利于减少阻力.
(4)身体背面呈深灰黑色.腹面呈白色,可以减少
天敌
天敌
捕杀自己的机会.
(5)通过以上分析,进一步证实了
形态结构与功能相适应
形态结构与功能相适应
的生物学观点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼生活在水中,兔生活在陆地上,它们分别有许多适于生活环境的结构特点.下面列举了部分内容,请据图回答问题:

(1)从图一中可以看出鲫鱼的外形特点是
身体成梭型
身体成梭型
这种体形的意义
减少游泳时的阻力
减少游泳时的阻力

(2)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是
该结构的主要部分是
鳃丝
鳃丝
,其主要功能是
进行气体交换
进行气体交换

(3)根据图二写出有关数字所指部位的名称:家兔的神经系统是由[
1
1
]
大脑
大脑
、[
2
2
]
脊髓
脊髓
和[
3
3
]
神经
神经
组成的.
(4)家兔适于吃植物性食物的特点是
门齿
门齿
适于切断植物纤维,
臼齿
臼齿
适于磨碎食物,并且有特别发达的
盲肠
盲肠
来消化植物纤维.
(5)家兔的心脏和人的心脏结构相似,具有四腔,体内有两条循环路线.输送
氧气
氧气
的能力很强,有利于体内物质的分解,为身体提供足够的能量.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年吉林省松原市扶余县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据鲫鱼的外形图,据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈______型,有利于游泳和减少阻力.
(2)图中的[⑥]是______,其主要作用是______.
(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌______,有利于减少阻力.
(4)身体背面呈深灰黑色.腹面呈白色,可以减少______捕杀自己的机会.
(5)通过以上分析,进一步证实了______的生物学观点.

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