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单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行.
 
(判断对错)
考点:单细胞生物的结构和生活
专题:
分析:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
解答:解:单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但在细胞内也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.多细胞生物的生命活动在细胞内进行.
故答案为:×
点评:解题的关键是知道单细胞生物也能进行各种生理活动.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙一,两个细胞图,请据图回答.
(1)表示动物细胞的是图
 

(2)图甲和图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有
 
(结构名称).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞比较图,据图分析回答:

(1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
三个结构,而且功能基本相同.
(2)能够控制物质进出细胞的结构式[
 
]
 

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为图中[
 
]
 
所示的结构中含有大量的糖分.
(4)细胞中的遗传信息库是[
 
]
 

(5)小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的
 
 
有关.
(6)若将细胞比作汽车,发动机是[
 
]
 
,燃料是
 
,燃烧后的废物是二氧化碳和水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是苍蝇生殖和发育示意图,请据图回答下列问题:

(1)请根据图排列苍蝇的发育顺序(写序号)
 
.其中2和1有着明显的区别.这样的发育过程叫做
 

(2)与苍蝇不同,蝗虫的发育过程没有
 
的阶段.
(3)陆地生活相对干燥,与此相适应的是:蝗虫出现了
 
,但该结构不能随着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫生长发育过程中有
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了研究植物的呼吸作用,某同学提前一天,将新鲜的和煮沸过的蔬菜各200克分别装入两个不漏气的黑色无菌塑料袋中,插入软管扎紧口袋,并用止水夹夹紧软管(如图所示).请你和该同学一起探究下列问题.
(1)实验时,塑料袋选用不透光的黑色塑料袋,其目的是为了防止袋内的植物进行
 
作用,对实验产生干扰.
(2)移开止水夹用手挤塑料袋,发现甲袋中的气体能使锥形瓶中的石灰水变混浊,而乙袋中的气体不能使锥形瓶中的石灰水变混浊.根据上述实验可以判断出
 
袋装入的是新鲜的蔬菜,这也能说明植物的呼吸作用产生了大量
 

(3)请写出植物呼吸作用的反应式:
 

(4)请说出该实验要求“无菌”的道理:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是构成生物体结构和功能的基本单位,具有控制物质进出的结构是
 
.有储存和传递遗传信息的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示体内的气体交换过程,分析回答:

(1)图
 
是肺泡内气体交换.
(2)D到C的血液变化是
 
 血变为
 
,血液中
 
增加.
(3)两图中“→”表示
 
的扩散.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表列出了3种液体中各主要成分的含量(单位:g/100mL),请根据该表回答:
种类尿素尿酸葡萄糖无机盐蛋白质
A0.030.0040.100.900
B1.80.0500.890
C0.030.0040.100.908.0
(1)请判断A、B、C 3种液体分别是血浆、原尿、尿液中的哪一种?A是
 
;B是
 
;C是
 

(2)C中的蛋白质含量为8,而A、B中的为0,这是因为
 

(3)B中的无葡萄糖,无机盐也略少于A,这是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于微生物的是(  )
A、蘑菇B、黄曲霉
C、菊花D、草履虫

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