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    在用活鲫鱼或其他鱼做完观察鱼的实验后，要求将鱼放回清水中这是为了培养同学们（　　）
    A、做事情有始有终的习惯
    B、珍爱生命、保护动物的情感
    C、节约资源的意识
    D、保护环境的意识
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：鱼类终生生活在水中，体表大多有鳞片，能分泌黏液，用鳃呼吸，鳃盖下是鳃，其主要部分是鲜红的鳃丝，密布毛细血管，所以，鳃是鲜红色的，鳃丝使表面积增大，水流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多，用鳍游泳．
    解答：解：小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在用活鲫鱼或其它鱼做观察鱼的实验时，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，观察过程中要时常用滴管往棉絮上一滴清水，保持湿润，目的是保持小鱼正常的呼吸，还能使鱼感觉生活在水中，减少跳动的次数而便于观察，又能减少对鱼的伤害．小鱼也是生物圈的一员，要保护小动物，因此实验后，应将小鱼放回清水中，培养学生珍爱生命、保护动物的情感．
    点评：实验是一项科学工作．对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录．不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    输血的原则：同种血型相互输．血型不和，会引起红细胞凝集．
     
    ．（判断对错）

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    下列不属于鸟类适于飞行的特点是（　　）
    A、前肢变为翼B、体内有气囊
    C、有喙D、体表被覆羽毛

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    福建省莆田市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有20多个，其中“陈紫”更是全国著名的优良品种．20世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国．
    （1）荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖．用种子来繁殖应属于
     
    繁殖．
    （2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫
     
    ，受精作用完成以后，子房继续发育，其中受精卵发育成
     
    ．
    （3）西瓜也是进行有性繁殖的绿色开花植物，如果一个西瓜里面有100粒西瓜子，结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了
     
    个花粉粒，形成这些西瓜子至少需要
     
    个精子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列微生物细胞中没有成形细胞核的是（　　）
    A、酵母菌B、霉菌
    C、乳酸菌D、流感病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    群体的力量大于个体，但需要群体分工合作，群体分工合作的必要条件是（　　）
    A、社会行为存在
    B、动物声音响亮
    C、随时交流信息
    D、动物产生独特气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    瓶中萌发的种子所释放出来的气体，能使澄清石灰水变混浊，是因为（　　）
    A、种子呼吸作用吸收氧，释放二氧化碳
    B、种子呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧
    C、种子光合作用吸收二氧化碳，释放氧
    D、种子光合作用吸收氧，释放二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的四个部分中，主要是由分生组织构成的部分是（　　）
    A、根冠B、分生区
    C、伸长区D、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物在不断
     
    、
     
    环境．

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