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    17．神经调节的基本方式是（　　）
    A．反应B．传导C．反射D．产生神经冲动

    分析 反射是在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．

    解答 解：神经调节的基本方式是反射，反射可以分为非条件反射和条件反射．反射活动的结构基础是反射弧，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．人体细胞与动物细胞基本结构一样，都有细胞膜、细胞质、细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．“知了、知了…”，这是仲夏时节经常可以听到的声音．“蝉鸣林愈静”，在平常的日子里，知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和．但今天不同，烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，令人心烦，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？
    （1）上述问题的假设是随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多（或鸣叫知了的多少与气温有关）
    （2）如果要设计实验验证该假设是否成立，首先需要选取实验用的知了．选取的知了应该是雄性还是雌性？雄性；雄性个体会鸣叫，雌性个体不会鸣叫．
    （3）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是D
    A、观察一只知了在某一温度下是否鸣叫
    B、统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
    C、观察一只知了在不同温度下是否鸣叫
    D、统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
    （4）若根据实验结果绘制的折线图如图所示，则根据该折线可以得出的结论是鸣叫知了的只数随着温度升高而增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在探究实验中，下列哪组不能当作对照？（　　）
    A．光明与黑暗B．潮湿与干燥C．低温与高温D．温度与湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）a代表小肠内的营养物质进入循环系统的过程，叫吸收；肺与外界的气体交换过程通过呼吸运动实现的；若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过气体扩散作用完成的．
    （2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是2、3和1．
    （3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔1 次．
    （4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有氧气、无机盐和尿素等含氮废物．
    （5）由B通向肺部的血管的名称是肺动脉，内流静脉血血．
    （6）当血液流经小肠后，除二氧化碳外，含量明显增加的是营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
    A．临朐桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮，因而二者的发育过程相同
    B．鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育
    C．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
    D．青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上，因而属两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．叶片进行光合作用所需要的原料，是通过下列哪项到达叶肉细胞的（　　）
    A．叶脉里的导管和筛管B．气孔和叶脉里的导管
    C．气孔和叶脉里的筛管D．均由气孔控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是生物的细胞结构图，请据图回答：（横线上填文字，横线中填图中番号．）

    （1）根据A图的结构，推测该细胞为细胞植物．（填动物或植物）
    （2）写出图中下列序号所代表的结构名称：①细胞壁，⑥细胞质．
    （3）B图c细胞膜，它能控制物质的进出．
    （4）绿色植物呈现出绿色的原因是因为细胞中含有③叶绿体这种结构，它能利用利用光能将无机物转变为贮存能量的有机物（即进行光合作用）．
    （5）某人为先天性聋哑患者，控制该遗传病的遗传物质存在于B图中的b细胞核．
    （6）吃苹果、梨时感觉有甜味，这些有甜味的汁液主要存在于图中⑤液泡．
    （7）在细胞结构中，能分解有机物为生物生命活动提供能量的是线粒体．

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