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    （2011?百色）北京2008 年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，有关“鸟巢”建筑的说法中，正确的是（　　）
    分析：此题考查的是仿生的应用知识，据此答题．
    解答：解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．如北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，就是模仿了真正的鸟巢的结构建造的．可见A符合题意．
    故选：A
    点评：了解仿生的概念，仔细分析题意，即可解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?百色）下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题．

    （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图
    1
    1
    所示，这属于第
    一
    一
    道防线．
    （2）若皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图
    2
    2
    来形象说明，属于人体的第
    二
    二
    道防线．
    （3）为预防某些传染病（如甲型H1N1流感），对易感人群进行预防接种．接种的疫苗叫做抗原，能刺激人体产生
    抗体
    抗体
    ，这是人体的第
    三
    三
    道防线．
    （4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做
    非特异性
    非特异性
    （选填“特异性”或“非特异性”）免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?阜阳）北京时间2011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港发生 9.0级特大地震，海啸灾害已确认14704人遇难 10969人失踪．中国红十字会采取紧急救援，协助日本全力抢救被困人员．福岛核电站冷却系统失灵，导致放射性物质泄漏3月11日．日本向海中排放污水．请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：
    （1）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有
    水
    水
    ．
    （2）地震发生后，我国救援队从废墟中救出了一位老人，医生马上给他输入葡萄糖注射液．药物最先到达心脏四腔中的
    1
    1
    （填序号）．医生发现他腿部有血液流出，医生马上对伤口实施包扎，老人腿部收缩并感觉到疼痛，从反射的类型看，这属于
    非条件反射
    非条件反射
    ．
    （3）在医院里，医生要给老人输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入
    o
    o
    型血，为确保安全，输血前应进行严格的检查．
    （4）日本向海中排放污水，对水域生态环境有何影响，试谈谈你的观点
    使水域生态系统遭到破坏，水中生物死亡或发生变异
    使水域生态系统遭到破坏，水中生物死亡或发生变异
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?百色）人类白化病是由a 基因控制的隐性遗传病．如图为某家族的白化病遗传情况（①和②为一对夫妇，③④⑤为他们的子女），请分析回答：

    （ 1 ）白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是
    基因控制性状
    基因控制性状
    ．
    （ 2 ）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成都是
    Aa
    Aa
    ，④号个体的基因组成是
    AA或Aa
    AA或Aa
    ．
    （ 3 ）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代是否会患白化病．
    不会
    不会
    ．（填“会”或“不会”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2011?百色）在学习动物的运动和行为后，某探究小组的同学友现菜青虫总是在十字花科植物〔如白菜）的叶片上出现，而不吃菠菜等非十字花科植物的叶片，他们对探究菜青虫的这种取食行为产生了浓厚的兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
    （ 1 ）该实验小组探究的问题应该是：
    菜青虫总在十字花科植物是先天性行为吗？
    菜青虫总在十字花科植物是先天性行为吗？

    （2）做出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为．
    （ 3 ）制定和实施计划：
    ①菜青虫的来源：A．去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；B．去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．
    请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：
    B
    B
    ．
    你的理由是：
    避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度
    避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度
    ．
    ②设计对照实验：选择白菜的叶片和菠菜的侧片，分别榨取部分汁液．将榨取的白菜汁、菠菜汁分别涂抹在两片形状、大小和颜色都相同的滤纸上．再将这两片滤纸水平放在实验台上，然后将10 只菜青虫放在两片滤纸之间，静比几分钟后观察．观察结果如下表所示：
    时间（分钟） 5 10 15 20 25 30 涂抹白菜汁液的滤纸 5 7 8 9 10 10 涂抹波菜汁液的滤纸 5 3 2 1 0 0
    （ 4 ）根据实验结果，得出结论是：
    取食十字花科植物叶菜青虫多
    取食十字花科植物叶菜青虫多
    ．

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