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【题目】在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致的。(判断对错)

【答案】错误
【解析】探究的一般过程是:提出问题,作出假设、制定计划、实施计划,得出结论、表达交流。得到后结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.由于实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果就可能与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验。

故答案为:错误

此题可以从科学探究的环节方面来进行分析解答.是考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的_______________________________称为性状。同种生物的同一性状的_____________,称为__________。如人的单眼皮和_________,人的有耳垂和______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行的生理活动过程,其中甲和乙表示细胞的结构,①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;请分析回答问题。

1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是图Ⅲ中___________(填序号),乙表示的结构是图Ⅲ中__________(填序号);①表示的物质是______;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会__________(填“增强”或“减弱”)。

2)在图Ⅱ中,表示植物呼吸作用的曲线是 ________ (填甲或乙)段;植物到____(填字母)点时积累有机物最多。

3)分析图Ⅱ曲线,d点下降的原因是是为了降低_______ 作用,减少水分的蒸发。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究的一般方法是:通过观察,提出 , 作出 , 制定 , 实施 , 得出,讨论交流。

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【题目】实验的结论与假设不一致时,说明实验的结论一定是错误的。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外界空气中的氧到达组织内的连续生理过程是(  )

①外界空气与肺泡内的气体交换 ②肺泡与血液间的气体交换③气体在血液中的运输 ④血液与组织细胞间的气体交换

A.③①②④B.①②③④C.②③④①D.④①③②

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【题目】张大妈播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是( )

A.温度较低 B.缺少阳光C.缺少空气 D.缺少肥料

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【题目】菜豆种子和玉米种子都具有的结构是( )

A. 种皮和胚

B. 种皮、胚和胚乳

C. 胚和胚乳

D. 子叶和胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1)图A表示呼吸过程中_____时的状态,1号玻璃管模拟_____2号气球模拟_____3号玻璃罩模拟_____4号橡皮模拟_____.此时,膈肌_____,膈顶_____,此时肺内气压_____(填大于或小于)外界气压.

2)图B表示呼吸过程中_____时的状态,此时膈肌_____,膈顶_____,此时肺内气压_____外界气压.

3)此过程中胸廓纵向的扩张和收缩是_____收缩和舒张的结果.

4)呼吸获得的氧气最终在细胞的_____结构中被利用.

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