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【题目】声波经鼓膜振动后向内传递的途径是( )

A. 鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域

B. 鼓膜、耳蜗、听小骨、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域

C. 鼓膜、听小骨、听觉神经、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域

D. 鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域

【答案】A

【解析】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。所以A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族酒窝的遗传图解,请据图分析回答下列问题:

(1)外公外婆有酒窝,妈妈是无酒窝,这种现象在遗传学上称为____________

(2)根据酒窝在亲子代中表现的情况,可以判断出_________ 是隐性性状。

(3)若用A、a表示控制该性状的显性和隐性基因,则爸爸的基因组成为_,妈妈产生的卵细胞中的染色体组成为_

(4)为响应二胎政策,爸爸妈妈决定再生一个孩子,孩子是有酒窝的概率是__

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【题目】下列不属于有机物的是(  )

A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人的生殖发育过程中染色体的变化。下列说法正确的是

A. f中体细胞的染色体数等于a和b体细胞的染色体数之和

B. 经过A过程后,a和c的染色体数目相同

C. c的染色体可以表示为22+Y

D. f的性别主要由父方决定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数.据此回答:

(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的________能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由________决定的.

(2)实验结论:________

(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)________

(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题.________

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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[ ]______;从视野①变为视野②,应调节显微镜的_____(填字母)。

(2)若视野②是使用目镜10×和物镜 10×的组合来观察,则该物像被放大______倍。从视野③变为视野④,应将装片向______方移动。

(3)图中①~④是该同学在观察过程中看到的图象,请根据图象出现的先后顺序进行排序:__________

(4)某同学在操作过程中,要想由视野④变为视野②,应调节[ ]______。该同学发现视野变暗,应使用_________________

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【题目】科学探究的五个步骤是依次是

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【题目】6分)认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题

(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。

(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有

(3)丙装置可用来验证光合作用需要

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?

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【题目】分析下列曲线图,回答问题:

(1)甲中A表示_____的发育趋势。进入青春期后,男女性器官迅速发育,性器官分泌_____,并出现一些正常的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现_____

(2)乙显示男女青春期身体变化的显著特点是_____

(3)甲、乙显示男孩进入青春期的年龄_____(填“早”或“晚”)于女孩。

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