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从2003年秋开始的非典疫情到2009年的甲流感疫情,国家对预防工作给予了高度重视,尤其加强了对公共环境的消毒工作。从传染病学的角度看,这项工作主要目的是: (    ) 
A.切断传播途径B.保护易感人群C.控制传染源D.上述三项
A
对公共环境进行消毒,是属于传染病预防措施的切断传播途径。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示:
 
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽
 
请分析回答:(3分)
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为_______。
(2)乙组绵羊在实验中的作用是_______。
(3)为防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于_______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

湖北省在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于
A.保护易感人群B.切断传播途径C.控制传染源D.以上都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据农业部统计,自2005年初至2006年3月,我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗。但疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图11所示。请据图回答有关问题: 

(1)A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的淋巴细胞就会产生相应的     ▲     ,这种免疫的类型是     ▲     
(2)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3㎞2以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?     ▲     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病。据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于      ;从免疫的角度分析,流感病毒属
    
(2)流感流行期间,通常对空气进行消毒。从预防传染病的措施来看,这属于      
(3)流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列哪项是必需关注的?     
A.广告效应B.是否为国外进口药C.生产日期和有效期D.价格

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

流感是由       感染引起的一种传染病,流感病原体作为       进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于       免疫。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2011年4月12日,卫生部公布当年3月全国法定报告传染病疫情,死亡人数居前五位的传染病如下表所示。下列对相关传染病的说法正确的是
病名
发病率
死亡数
艾滋病
3551
1059
肺结核
135848
200
狂犬病
98
90
乙型肝炎
117553
65
流行性出血热
609
9
A. 发病后死亡率最低的是流行性出血热      B.现在都可通过接种疫苗来预防
C.发病后死亡率最高的是艾滋病             D. 都是由病原体引起的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)甲型H1N1流感和麻疹都是传染性很强的传染病。2009年,肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现,引起了政府的高度重视和全民防范。2009年下旬,我国政府为在校学生免费接种了甲型H1N1流感疫苗。
(1)甲型H1N1流感和麻疹和都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是(   )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(2)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体(        )免疫的特征。
(3)对于预防甲型H1N1流感来说,下列做法不可取的是(   )
A.积极锻炼身体                 B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风               D.及时洗手
(4)面对传染病不必恐慌。只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护         ,传染病就很难流行起来。

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