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    19．在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，我们只选取一个环境变量，其目的是（　　）
    A．变量少，便于讨论
    B．变量少，实验就可以简化
    C．形成对照，便于分析得出正确的结论
    D．因为实验条件不够

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组．

    解答 解：在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，我们只选取一个环境变量，其目的是“形成对照，便于分析得出正确的结论”．如果有两个变量如水分和光照，就不容易得出该现象是水分产生的影响和还是光照产生的影响．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验．

    练习册系列答案
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    9．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是避免盖玻片下面出现气泡．对（判断对错）

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    10．如果要了解本班同学的近视率，主要采用的科学探究方法是（　　）
    A．分类法B．调查法C．观察法D．实验法

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    7．具有支持和保护作用的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．根据细菌的不同形态，可以将它们分为球菌、杆菌和螺旋菌．

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    4．小刚同学在“五一”放假期间，帮助爷爷种花生，等幼苗出土后，发现不论种在贫瘠的土壤中还是种在肥沃的土壤中，苗都出得很整齐．花生种子萌发时，为其提供营养的结构是（　　）
    A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请分析下列实验，回答有关问题：实验一：1648年，海尔蒙特用纯净的雨水浇灌树苗，五年后，他发现树苗增重了80多千克，而培植树苗的土壤却只减少不到100克．（如图A所示）
    实验二：1771年，普利斯特莱把一只老鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中，放在光下，他发现植物和老鼠都能正常生活，而只把一只老鼠放到一个密闭的玻璃罩中，老鼠很快死亡．（如图B）
    （1）由实验一可知，植物体增加的重量主要是来自水．
    （2）实验二中，植物吸收了老鼠所呼出的气体是二氧化碳，老鼠吸入了植物释放的气体是氧气．
    （3）一些科学家通过实验进一步证实，只有在有光的条件下，普利斯特莱的实验才能成功．
    （4）海尔蒙特历时5年的柳树实验中，实验前后都对土壤的重量进行了称重，为什么他要求实验前后进行称重时，土壤必须是干燥的？B．
    A．干燥的土壤便于称重
    B．排除水对实验数据的影响
    C．干燥的土壤中不含无机盐
    D．干燥的土壤便于栽种柳树
    （5）如果用黑布将B装置罩住，那么白鼠活的时间比没罩住时存活的时间短，因为这种情况下，植物不能进行光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生长发育过程中不需要蜕皮的生物是（　　）
    A．螳螂B．蝗虫C．蚯蚓D．家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．藻类植物都没有（　　）
    A．根、茎分化B．茎、叶分化C．叶、茎分化D．根、茎、叶分化

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