精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是
 

(2)猫在生殖发育方面的主要特点是
 

(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用
 
呼吸,皮肤裸露且湿润能够
 

(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的
 
,身体呈
 
,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;
 
 短,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有
 
作用.鸟类的体内有许多发达的
 
 与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是
 
考点:动物的分类,哺乳动物的主要特征,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,两栖动物的主要特征
专题:
分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.鸟类和哺乳类有保温和散热的结构,体温恒定.
解答:解:(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如蟾蜍、蜂鸟、猫属于脊椎动物,分为一类;无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂属于无脊椎动物,分为一类.
(2)猫属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式. 
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体是用肺呼吸,皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸.
(4)鸟类有角质的喙,身体呈流线型,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短,可以及时排出粪便,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有保温作用.鸟类的体内有许多发达的气囊与肺相通,起到辅助呼吸的作用.(5)一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,后天性行为也越复杂.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.因此上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是猫,
故答案为:(1)脊柱的有无
(2)胎生哺乳
(3)鳃;肺;辅助呼吸
(4)喙;流线型;直肠;保温;气囊
(5)猫
点评:关键是熟练掌握动物分类的知识以及在自然界中的作用,了解有关动物的结构以及特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物体腔内没有膈的是(  )
A、蛇B、家兔C、人D、牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,回答问题.
材料一:一直以来,我国农村学生营养不良状况尤为突出.据有关部门统计,贫困地区,半数以上的学生吃不到早餐.在一个月内,有许多学生吃不到肉、喝不到奶.
材料二:据新华社消息,全国学生营养办2013年10月17日召开农村义务教育学生营养改善计划2013年秋季视频调度会议,会议指出,将加快学校食堂建设步伐,积极推进学校食堂供餐,国家试点地区食堂建设任务在今年年底前完成,从明年春季学期开始,原则上有学校食堂供应正餐.
(1)牛奶、鸡蛋和肉中富含
 
,它是人体生长发育、组织更新的重要成分.它在
 
(填消化道部位)最终被分解为
 
后,人体才能吸收.
(2)在六类营养物质中,含有能量的物质是
 
 
 

(3)请你为家人搭配一份合理食谱.在下列食品中,你应选
 

A.米饭、土豆、鱼、瘦肉     B.米饭、瘦肉、番茄紫菜汤
C.馒头、稀饭、牛肉、火腿肠     D.馒头、土豆、青菜、萝卜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

同学们,你吃过花生吧,你了解它吗?花生,原名落花生,是一年生的草本植物,它适宜生长在
气候温暖,雨量适中的沙质土地区,是乳山主要的油料作物和经济作物,如图呈现出来的5张图都与花生密切相关,请你认真观察图片,根据自己所学的知识,结合日常的生活体验,完成下列内容的填写.

(1)图1是花生的花,图2是将图1的部分结构解剖后的示意图,花成熟后,[2]
 
会落到[1]
 
上,此过程叫做
 
花粉管中释放出的精子与[5]内的卵细胞结合成受精卵的过程叫做
 

(2)图3表示花生的
 
,它是由图2中的[
 
]
 
发育而来的.
(3)图4表示花生的
 
,它是由图2中的[
 
]
 
发育而来的.
(4)图5中的[11]是
 
[12]是
 
,种子在萌发的时候,8先突破种皮,由此可见,[8]是
 
[10]是
 

(5)谜语“麻屋子,红帐子,里面坐着着个白胖子”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指
 
“白胖子”是指
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长.请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

(1)“平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要营养物质是
 
,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]
 

(2)在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是[④]
 
,在此部位中含有胰液、肠液和
 
等多种消化液.
(3)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,因为这些食物中含有丰富的
 
,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它.
(4)小王到医院看医生,医生并未给他开药,而是建议她多摄取果蔬类食物,请问小王最有可能是因为患有下列哪种疾病而去求医
 

A.佝偻病    B.脚气病     C.贫血      D.牙龈经常出血
(5)小明由于平时吃得多导致身体肥胖.为了减肥,他除了做到合理膳食外,还应
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用.请根据光合作用示意图回答问题.
(1)植物进行光合作用的主要器官是
 

(2)请写出图中各序号所代表的物质①
 
 

(3)光合作用的场所是
 

A.线粒体              B.叶绿体
(4)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的
 
;光合作用制造的有机物通过
 
运输到植物体的各个部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

优生优育的措施包括禁止
 
、提倡遗传咨询和
 
等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人在胎儿时期,生活在母体子宫内半透明的羊水中,通过
 
和脐带获得胎儿所需要的营养物质和氧气,使胎儿在母体内不断长大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

研究表明,维生素与人体的健康有着密切的关系,而缺乏维生素C则会导致多种疾病,严重缺乏可致坏血病.小明被医生诊断为“坏血病”,作为辅助治疗,他平时应多吃(  )
A、抗生素B、动物肝脏
C、新鲜的山楂、橘子D、奶类

查看答案和解析>>

同步练习册答案