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    淀粉能在口腔中转变为麦芽糖，是因为人的唾液中含有：

    A、水 B、酶 C、 淀粉 D、麦芽糖

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川达州市七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）

    A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C．②与③都只含一种酶，但酶的种类不同

    D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，与皮肤散发热量有直接关系的结构是

    A、毛发和指甲 B、汗腺和血管 C、神经末梢 D、黑色素细胞

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体中含有

    A、 较少的氧气 B、 较多的二氧化碳 C、 较多的氧气 D、 较少的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两千多年前，扁鹊用“切脉”的方法诊断疾病，这是因为每分时间内脉搏的次数：

    A.与心跳次数一样 B.比心跳次数略少

    C.比心跳次数略多 D.无论怎样都不会

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省安康市七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：连线题

    请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

    A 红细胞 a止血和加速凝血的作用

    B 白细胞 b 运输氧气，也动输一部分二氧化碳

    C 血小板 c 防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌

    D 动脉 d 便于血液与组织细胞充分进行物质交换

    E 静脉 e 将血液从心脏输送到身体各部分

    F 毛细血管 f 将血液从身体各部分送回心脏

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省安康市七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    人类和现代类人猿都起源于森林古猿。 ( )

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省安康市七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列消化液中，不含消化酶的是：（ ）。

    A、胆汁； B、胃液； C、肠液； D、胰液

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东滕州滨湖镇望庄中学八年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    提出科学的生物命名法的植物学家是（ ）

    A．英国的达尔文 B．法国的巴斯德

    C．瑞典的林奈 D．荷兰人列文．虎克

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