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为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是( )

A.数清花瓣、花萼的数量

B.准确描述樱桃花各结构的颜色

C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果

D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:D、使用显微镜时必须先用低倍镜观察,找到要观察的物体后,再用高倍镜观察。不管这个被观察物体的大小怎样。

考点:花的观察步骤。

点评:对于花的观察一般先从花的结构开始观察,然后谨记辅助工具的操作,本题中又考到显微镜,学生要牢记显微镜的操作程序。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是(  )
A、数清花瓣、花萼的数量B、准确描述樱桃花各结构的颜色C、利用放大镜辅助观察,并记录观察结果D、利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察

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科目:初中生物 来源:2011年浙江省4市中考汇编生物试卷(带解析) 题型:单选题

为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是( )

A.数清花瓣、花萼的数量
B.准确描述樱桃花各结构的颜色
C.利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
D.利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是


  1. A.
    数清花瓣、花萼的数量
  2. B.
    准确描述樱桃花各结构的颜色
  3. C.
    利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
  4. D.
    利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察

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