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    【题目】猫头鹰和老鼠的关系属于（ ）

    A. 竞争关系 B. 合作关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系

    【答案】C

    【解析】

    试题竞争关系是指生物与生物之间为某种利益而发生的冲突，合作关系是指生物与生物之间为完成任务而相互分工合作，一种生物寄居在另一种生物的体内或体表吸收营养物质的生活方式是寄生，捕食关系指的是一种生物以另一种生物为食，猫头鹰取食老鼠，二者存在吃与被吃的关系，是捕食关系。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图中的动物，结合所学知识回答问题。

    （1）图A和图F所示的动物的呼吸器官分别是_____和_____。

    （2）图C所示的动物不是真正的陆生动物，原因是其_____过程离不开水。

    （3）若将图中动物B、E分为一类，A、C、D、F分为一类，则其分类依据是体内有无_____。

    （4）除了图中所示动物代表的类群外，我们述学习了许多其他生物类群，可见自然界中的生物是多种多样的，那么，生物多样性的实质是_____的多样性。

    （5）图E所示动物在生长发育过程中会蜕皮，其原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（　　）
    A.义务植树
    B.保护每一片绿叶
    C.“三北”防护林
    D.毁林开荒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】得了咽喉炎很容易引发中耳炎的原因是( )

    A. 细菌、病毒会经血液流到中耳 B. 咽和鼓室之间有咽鼓管连通

    C. 外耳道与咽喉相通 D. 咽喉和中耳的距离太近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕繁殖后代的方式是（　　）
    A.无性生殖
    B.有性生殖
    C.孢子生殖
    D.分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据人的性别遗传图谱（如图），回答下列问题：

    （1）请补充完整图中的性别遗传图谱________ .

    （2）由图谱分析可知，从理论上讲，生男生女的机会是________的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面有六种动物，试根据表解方式，回答问题。

    （1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。

    （2）在a处应填的特征是：________________________________________________。

    （3）蜘蛛与上述六种动物中________具有最多的相同特征（请填序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示光学显微镜结构，回答下列问题：

    （1）在显微镜结构的零部件中，以玻璃为主要功能制作的零部件有______．

    （2）旋转时，镜筒升降范围较大的是[]______．

    （3）可用来调节视野明暗的结构有______．

    （4）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼应注视[]______．

    （5）如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在[]______上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于反射的是( )

    A. 草履虫避开盐粒刺激 B. 人过马路时要看红绿灯

    C. 鱼游向食物 D. 有蚊子叮咬时用手拍打

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