选项 | 类型 | 主要特征 |
A | 胎生四肢动物 | 有毛 |
B | 卵生四肢动物 | 皮上有鳞 |
C | 卵生二肢动物 | 有羽毛 |
D | 卵生无肢动物 | 有鳞,水栖,用鳃呼吸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 爬行动物:体表有鳞片或壳、卵生、体温不恒定等
鸟类,多数营飞行生活,被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,牵动两翼的动力强,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生;
鱼类,体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,用鳃呼吸,用鳍游泳;
哺乳动物,体表被毛,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸,体内有膈.
解答 解:A、胎生四肢动物,有毛,这是哺乳动物,不符合题意.
B、卵生四肢动物,皮上有鳞,相当于现代动物类中爬行类的特点,不符合题意.
C、卵生二肢动物,有羽毛,能飞,相当于鸟类,符合题意.
D、卵生无肢动物,有鳞,水栖,用鳃呼吸,相当于鱼类,不符合题意.
故选:C
点评 掌握各种动物类群的特点是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记录各自观察到的现象 | B. | 都记录“变蓝和不变蓝” | ||
C. | 根据老师说的结果记录“不变蓝” | D. | 去网上查,记录权威网站上的观点 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照越强,该品种蔬菜的光合作用越强 | |
B. | 在25℃时,1小时后该品种蔬菜体内有机物的量增加 | |
C. | 温度为25℃-30℃时,该品种蔬菜生长最慢 | |
D. | 该品种蔬菜适宜在寒冷的自然环境中生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 | |
B. | 大烧杯中水温应在37℃ | |
C. | 对试管振荡可使实验时间缩短 | |
D. | 实验成功后,①号试管不变蓝,②号试管变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最适应弱光环境的种类是绿藻 Z | B. | 在池塘中分布范围最窄是绿藻 Y | ||
C. | 底栖鱼类的主要食物是绿藻 W | D. | 池塘中四种绿藻构成一个种群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜有利于观察细胞结构 | |
B. | 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡 | |
C. | 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 | |
D. | 为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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