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    【题目】如图是反射弧的模式图，请填充图中序号所指的结构名称。

    A．__；B．__；C．__；D．__；E．__。

    【答案】感受器 传入神经 效应器 传出神经 神经中枢

    【解析】

    神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

    神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：A是感受器，能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；B是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；E神经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲动；D是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至C，引起反射；C是效应器，能接受刺激并做出反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答：

    （1）A细胞通过__形成B．在此过程中，染色体复制后的形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．

    （2）B通过__形成C；在此过程中，细胞的__都发生了变化，在四种C中上皮组织所具有的功能是__．

    （3）人体的大脑主要有__组织构成．

    （4）与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同？．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：

    （1）图表归纳法．

    某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图1、图2，然后回答问题：

    ①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系，其中B可代表_____；图2中的空格内需填_____．

    ②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．生物的遗传和变异是通过_____实现的．

    （2）阅读理解法．某同学在课外看到两则材料：

    材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．

    此材料说明：_____．

    材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换．这种现象在生物体中很普遍．

    此材料说明：_____．

    （3）实验探究法．

    某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．

    （一）查阅资料：

    资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．

    资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．

    （二）设计实验方案及数据统计：

    A

    B

    C

    D

    E

    加无污染河水的体积

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    加废电池的数量及型号

    不加

    1节5号

    1节7号

    1节5号

    1节5号

    加满江红的数量

    不加

    不加

    不加

    10克

    10克

    放同样小鱼的数目

    1条

    1条

    1条

    1条

    1条

    小鱼存活的时间

    10天

    3天

    5天

    6天

    8天

    综合上述有关内容，请完善下列探究活动：

    ①表中B、D两组对照可得出的实验结论是_____．

    ②为探究废电池是否会污染水质，则应选择_____进行对照实验．

    ③该实验设计中明显的不足之处是_____．

    （三）实验反思：

    ④满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的_____．

    ⑤满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现_____．（用生物与环境的关系解释）

    （四）交流讨论：

    废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：

    （1）表示动物细胞的是图________ (填“甲”或“乙”)。

    （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[ ] ____________含有较多的糖分。

    （3）结构②具有保护和________________________的功能。

    （4）甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[ ] ____________，植物的叶片细胞特有的能量转换器是[ ]____________。

    （5）植物的叶是绿色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根细胞中不含有［ ］___________。

    （6）人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样，但植物细胞、动物细胞都具有_________ 、_________和_________等基本结构。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出杂交水稻新品种，被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（ ）

    A.袁隆平 B.巴斯德 C.达尔文 D.牛顿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题：

    （1）把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是，将叶片中原有的__运走耗尽。

    （2）把叶片放在酒精中进行水浴加热的作用是溶解__，使叶片呈黄白色。

    （3）滴加碘液后，叶片的见光部分变成__色，这说明了光合作用产生了__，也说明光合作用需要在__条件下完成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　）

    A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小徐在做了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后，还想对光合作用的原料和产物进行进一步的探究。他设计了如图所示的装置进行实验。

    （1）实验中使用的酵母菌和乳酸菌其繁殖方式分别属于______。

    （2）为了达到实验目的，需将该装置放在______环境中。

    （3）实验结束时发现装置A中植物质量明显增加，而装置B中植物质量没有明显增加的原因是______。

    （4）若还想证明光合作用需要水，请选择合适的材料设计实验，并简述实验思路______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是

    A. 组成1、2、3的细胞中的染色体数不相同

    B. 图2中1是由受精卵发育来的

    C. 图2中2的基本组成单位是细胞

    D. 图2中3表示子叶

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