为了探究种子萌发的外部条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。
①在四个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒。
②在四个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作。
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子完全淹没在水中,然后拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在冰箱内(温度1—4℃) |
【实验结果预测】
一段时间后, 号瓶中的种子会萌发成幼苗, 号瓶中的种子不会萌发。
【部分实验结果的分析与结论】
①根据 号和 号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充足的空气。
②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要 。
③综合以上实验结果,说明种子萌发时需要 ,缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。
【讨论】在上述装置中放入10粒种子,而不是1粒种子,这样做的好处是什么?
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级下第三次检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
受精卵分裂和胚胎发育初期所需要的营养物质由 提供;胚胎植入子宫后,胎儿所需营养物质通过 和 从母体获得。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试四生物卷(解析版) 题型:填空题
动物界最原始、结构最简单的动物类群是 动物;种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 动物。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试四生物卷(解析版) 题型:选择题
达尔文自然选择学说认为,生物进化的方向是由:
A.生物折遗传决定的 B.生物的变异决定的
C.生物的生存竞争决定的 D.环境的定向选择决定的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试四生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→膺”这条作物链的叙述中,错误的是:
A.蝗虫是植食动物 B.青蛙是肉食动物
C.青蛙既是生产者又是消费者 D.除农作物外,其余都是消费者
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试三生物卷(解析版) 题型:填空题
生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做 ,生物之间由于食物关系构成的网状联系,称为 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试三生物卷(解析版) 题型:填空题
腐生性微生物是生态系统的分解者,它们能将复杂的 分解成简单的 ,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试三生物卷(解析版) 题型:选择题
下列微生物中,不属于生态系统中分解者的是
A.枯草杆菌 B.蘑菇 C.乳酸菌 D.蓝藻
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级生物结业考试二生物卷(解析版) 题型:选择题
在“农作物→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中
A.只有田鼠是消费者 B.只有鹰是消费者
C.只有农作物是生产者 D.蛇既是生产者又是消费者
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