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12.如图为人体消化系统局部结构,下列说法错误的是(  )
A.①能分泌胆汁B.①和②分泌的消化液都经导管流入③
C.③能分泌胰液和胰岛素D.④是最主要的消化和吸收器官

分析 观图可知:①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是小肠,不同的器官功能不同,据此解答.

解答 解:A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A正确;
B、消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.其中②胃腺分泌的胃液直接进入胃,①肝脏分泌的胆汁,通过胆管流入十二指肠,B错误;
C、③是胰腺,胰腺由外分泌部和内分泌部两部分组成,胰腺的外分泌部分泌胰液,内分泌部是胰岛,散布于胰腺中,分泌胰岛素,C正确;
D、④是小肠,是消化和吸收的主要场所,D正确.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(  )
(1)低倍镜换成了高倍镜;
(2)高倍镜换成了低倍镜;
(3)玻片标本向右下移动;
(4)玻片标本向左上移动.
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.属于可遗传变异的是(  )
A.缺少水肥的矮小玉米B.建筑工人被晒黑的皮肤
C.白色的母猫生下灰色小猫D.遮阴处细弱的向日葵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构是(  )
A.玻璃体B.晶状体C.角膜D.房水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生态系统说法,不正确的是(  )
A.一般说来,一个生态系统中,数量最少的是能够进行光合作用的植物
B.生物的种类和数量越少的生态系统越容易被破坏
C.有害物质会沿食物链不断富集
D.生态系统中物质和能力就是沿着食物链和食物网流动的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关内分泌腺和激素的叙述正确的是(  )
A.垂体、甲状腺、肝脏等都是没有导管的内分泌腺,其分泌物叫激素
B.饮食中长期缺碘,导致甲状腺激素合成不足,易患侏儒症
C.如果幼年时期生长激素分泌过多会得肢端肥大症
D.胰岛是胰腺中的内分泌部,分泌的胰岛素可调节糖的代谢

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是(  )
试管号1号2号3号
加入物质淀粉糊+唾液淀粉糊+胃液淀粉糊+唾液
温度37℃37℃0℃
时间5分钟5分钟5分钟
滴稀碘液不变蓝变蓝变蓝
A.比较1与3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.比较1与2,得出胃液对淀粉也有消化作用
C.比较2与3,有两个变量,不能得出科学结论
D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某同学设计了如图所示的装置来探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.请你分析回答:
(1)晴天的上午,将植物罩上透明塑料袋,移至阳光下,不久观察到塑料袋内壁出现小水珠,它是叶片进行蒸腾作用散失的水蒸气凝结而成的.
(2)继续让装置接受阳光照射2~3小时后,将一支带火星的木条伸进试管内,结果木条复燃了,由此你得出的结论是植物进行光合作用产生氧气.
(3)若要用此装置探究植物的呼吸作用,则需要将透明塑料袋换成黑色的(填具体做法),实验中试管收集的气体是二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们很想再生个男孩,那么他们第二胎生男孩的可能性是(  )%.
A.50B.100C.25D.0

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