A. | 遗体被风化而消失 | B. | 被大自然的酸雨腐蚀而解体 | ||
C. | 动、植物遗体自我消失 | D. | 被自然界中腐生细菌分解 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提高植物的蒸腾作用 | B. | 提高植物对水分的吸收 | ||
C. | 提高植物的光合作用效率 | D. | 提高植物对土壤中无机盐的利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲 | |
B. | 该个体不能表现出a控制的性状 | |
C. | 如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞 | |
D. | A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 松树的种子外面没有果皮,松树是裸子植物 | |
B. | 腊梅树靠导管运输有机物 | |
C. | 它们都能进行进行蒸腾作用 | |
D. | 竹子靠地下茎繁殖,属于无性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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